教育专业能力测验河北省张家口市怀来县

1、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印河北省张家口市涿鹿县事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题。

2、解析前习俗水平包括两个阶段,阶段A和阶段B.阶段A是惩罚和服从定向.阶段B是工具性的享乐主义定向.故选A.5教学计划的中心问题是.A开哪些科目B各门学科开设的顺利C各学科的教学。

3、故选A.5丽丽能够专心致志地学习一小时且效率高,而燕燕只能专心学习半小时,这说明丽丽注意的比燕燕强.A广度B转移能力C分配能力D稳定性答案D 解析注意的稳定性也称。

4、解析1903年,心理学家桑代克出版教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著.此后,该书又扩充为三卷本的教育心理学,该书奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立,桑代克也因此被称为教育心理学。

5、事业单位教育系统招聘考试真题可打印河北省石家庄市平山县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

6、事业单位教育系统招聘考试真题可打印河北省石家庄市栾城县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

7、事业单位教育系统招聘考试真题可打印河北省石家庄市深泽县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

8、事业单位教育系统招聘考试真题可打印河北省石家庄市正定县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

9、事业单位教育系统招聘考试真题可打印河北省石家庄市灵寿县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

10、事业单位教育系统招聘考试真题可打印河北省石家庄市高邑县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

11、事业单位教育系统招聘考试真题可打印河北省石家庄市行唐县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答。

12、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印河北省张家口市沽源县事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题。

13、解析一把钥匙开一把锁比喻用不同的方法解决不同的问题.在教育领域,这句话反映了因材施教的原则.5明确规定初等小学,可以男女同校的学制是.A壬寅学制B癸卯学制C壬子癸丑学制。

14、D以德治国与依法治国相辅相成,互相促进答案D 解析依法治国和以德治国都是党治理国家的重大方略.依法治国是以德治国的保障,以德治国是依法治国的基础,二者相辅相成,相互促进.故选D.5建国君民。

15、事业单位教育系统招聘考试真题可打印河北省石家庄市赵县教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在。

16、事业单位卫生系统招聘经典历年真题可打印河北省张家口市尚义县事业单位考试医学专业能力测验真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题。

17、D中庸答案A8世界上第一部以教育心理学命名的著作是出版的.A乌申斯基B皮亚杰C维果斯基D卡普杰列夫9新课程的核心理念是.A尊重学生的自主。

18、8个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是.A学习需要B学习动机C学习迁移D学习期待答案D9幼儿发音的错误大多发生在.A元音B辅音C前。

19、故选B.4对代数式进行因式分解属于的问题.A有结构B无结构C界定含糊D无固定答案答案A 解析目标明确,个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题.故。

20、B项马太效应是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象.马太效应属于心理学效应.C项破窗效应是指一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其他的窗户也会莫名其妙地被人打破.该理论认为,环境。