教育公共基础知识复习

1、教育类公共基础知识一填空题 1制度化教育阶段开始于:近代.2各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末.3现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上.4不愤不启,不悱不发启发教学法的最早倡导者是:孔子.5建国君民,教学为先提示了教育。

2、终身化全民化民主化多元化现代化 P8三教育学的产生和发展8教育学:教育学是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门科学. P9 9.教育学的基本问题:1教育本质,解释教育与社会的关系问。

3、24.在教育行政执法中,只要不是国家法律禁止教育行政机关行使的职权,教育行政机关就可以行使.25.教师职业道德规范中,关爱学生就是尊重和接纳学生的所有行为.26.乐观朴实属于广义的教师职业道德范畴.27.对教师道德的评价,该从职。

4、教育公共基础知识模拟试题含复习资料2015下半年各省份教师招聘考试已陆续开始,为了帮助考生更好的备战考试,中公小编整理了教育公共基础知识模拟试题.祝所有考生顺利通过考试一单选题1.教育心理学是一门研究学校情境中的学与教的什么规律的科学 .A。

5、教育公共基础知识教育公共基础知识布鲁纳的教学观3.1 1教学的目的在于理解学科的基本结构 2掌握学科基本结构的原则: 动机原则.即学生有内在的学习愿望. 结构原则.任何知识结构都可以用动作图像和符号三种表象形式来呈现. 程序原则.引导学生通。

6、教育学基础知识复习教育学基础知识复习什么是教育学教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门科学.教育现象包括教育社会现象和教育认识现象;教育规律是教育内部诸要素之间,教育与其他事物之间的内在必然联系.研究并揭示教育的规律,这是教育学的研究任务。

7、教育公共基础知识3教育公共基础知识3教育公共基础知识31. 干净是对教师手部的基本要求2. 中华人民共和国教师法颁布于1993年3. 衡量教师社会地位高低的指标性因素有:文化地位;经济地位;政治地位4. 传授知识是教师工作的主要方式,教书育。

8、遂宁教育公共基础知识真题及复习资料遂宁教育公共基础知识考试真题及答案1对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起.这句话体现了. : 个别教育原则: 因材施教原则C: 保教结合原则: 集体教育原则2青少年儿童是社会的未来人类的希望。

9、教育公共基础知识题 2016教育公共基础知识题一.选择题1.英国教育家斯宾塞的教育代表作是DA.爱弥儿 B.人的教育 C.教育漫话 D.教育论2.教学工作的中心环节是AA.上课 B.备课C.课堂练习D.学业成绩的检查与评定3.澳大利亚的教师。

10、 2016教育公共基础知识题一.选择题1.英国教育家斯宾塞的教育代表作是DA.爱弥儿 B.人的教育 C.教育漫话 D.教育论2.教学工作的中心环节是AA.上课 B.备课C.课堂练习D.学业成绩的检查与评定3.澳大利亚的教师在向学生讲雪花这一。

11、教育基础知识复习点一 教育与人的发展1. 人的身心发展动因:内发论;外铄论;多因素相互作用论内在因素与外部环境内发论:人自身内在的需要,发展顺序由身心成熟机制决定. 孟子,性善论,仁义礼智恻隐羞恶辞让是非四端,修身养性,向内寻求. 弗洛伊德。

12、教育公共基础知识2教育基础知识专家命题预测试卷二一.单项选择题在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的答案,并将正确答案前的字母写在题干后的括号内.本大题共40小题,每小题1分,共40分1.通常所说的一把钥匙开一把锁运用在教育中是强调 。

13、教师公招教育基础知识复习资料教师公招教育基础知识整理稿一 单项选择1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学.2. 按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是140.3. 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中。