教学设计行动导向

1、全国职业教育行动导向教学培训班学习汇报全国职业教育行动导向教学实务操作培训班学习总结陈英华根据学院的安排,我于2009年4月174月1 9日参加了由中国职业教育学会教育机制研究分会组织的全国职业教育行动导向教学实务操作培训班.会址设在苏州富。

2、来自30个学院。
参加人数最多的学院是，聊城职业技术学院，29人，其次是福建信息职业技术学院，参训人数19人。
在三整天的培训过程中，张教授共分了三大部分进行了讲解和讲训。
具体内容为：第一部分 行动导向教学法的涵义行动导向教。

3、小数点向左移动的规律教学设计小数点向左移动的规律教学设计宁晋县苏家庄镇高庄窠中心小学 张密教学内容:冀教版数学五年级上册第89页.教学目标:1经历自主探索小数点位置向左移动的变化规律,以及简单应用的过程. 2理解并掌握小数点向左移动的变化规。

4、泉州华侨职校行动导向教学法研究培训与学习四泉州华侨职校行动导向教学法研究培训与学习四行动导向的项目教学法方法详解 一方法的描述 项目教学法是指:将一个相对独立的项目,由学生自己完成信息的收集方案的设计项目的实施及最终的评价.所谓的行动导向的。

5、高校行动导向教学思想政治理论论文 精品高校行动导向教学思想政治理论论文一行动导向法的原理和特征一行动导向法的形成和基本概念行动导向理论起源于德国.1974年,德国社会教育学家梅腾斯Mertens提出关键能力的概念,即那些与一定的专业技能不直。

6、校园百米定向运动教学设计一指导思想:本课以健康第一,增强学生身体素质为本的指导思想,以提高学生积极参与性为出发点.根据高中学生的知识结构兴趣爱好技能水平和认知能力等,设计了以智慧与体能相结合的新型运动项目校园定向运动.其运动及趣味性挑战性。

7、化学反应进行的方向教学设计化学反应进行的方向教学设计一教材分析及学情分析本节课内容介绍了焓判据熵判据及自由能判据GHTS知识,有一定难度.人教版教材将本节内容安排在学生学习了化学反应及其能量变化化学反应速率化学平衡之后以知识介绍的方式呈现出。

8、课程名称电子技术授课班级14海格电子1班教材版本授课教师潘楚加教学内容二极管半波整流滤波电路课时安排1教学方法行动导向教学法教学手段信息化教学手段教 学 目 标专业能力方法能力社会能力1.理解二极管半波整流滤波电路原理;2.根据实际电路验证。

9、第一课美好生活的向导教学设计课题第一课 美好生活的向导第一框题 生活处处有哲学20 年 月 日星期教 学 目 标1知识目标 理解:1哲学就在我们身边2哲学的本义和任务分析:联系身边的生活分析其中的哲学思想2能力目标:通过对身边的哲学的分析。

10、工作任务完成后对其效果的评价；完成该工作任务所需要的设备、工具、材料等条件。
通过描述工作任务，既要使学生把意识聚焦到工作任务上，又要以此为契机，把学生逐步导向工作体系。
二是教师演示并讲解相关理论知识，即由教师根据工作任务，现场演。

11、向心力教学活动设计优质课向心力教学设计一 教学内容分析:1. 背景分析:向心力是高中物理新课程必修2的内容,本节课是从动力学的角度研究匀速圆周运动的,这部分知识是本章的重点和难点,学好这部分知识,可以为后面的天体运动和带电粒子在匀强磁场中的。

12、面向对象的程序设计实验教学指导书面向对象程序设计课程实验教学指导书 山东协和职业技术学院计算机学院二七年十二月前 言一实验总体目标面向对象程序设计课程在计算机科学与技术专业教学计划中,是一门重要的理论联系实际的专业基础课.其主要任务是使学生。

13、行动导向教学法在汽车维护与保养教学中的实践行动导向教学法在汽车维护与保养教学中的实践 摘要文章论述了行动导向教学法在汽车维护与保养课程中的课程情况方案教学实践试点实施中的跟踪指导和调研实施中可能遇到的问题与措施等几方面的问题 关键词汽车维护。

14、短歌行教学设计导入短歌行教学设计导入这是短歌行教学设计导入,是优秀的高中语文必修上册教案文章,供老师家长们参考学习.短歌行教学设计导入第1篇知识与技能:1能用普通话流畅地诵读诗歌;2理解曹操忧的内涵,感受诗歌的情感变化;2过程与方法:通过情。

15、活动主题校园定向运动教学设计活动主题:校园定向运动教学设计一活动目标1认知目标:学习定向运动的知识,提高定向运动的运动技能,初步学会看地图正确辨别方向. 2情感目标:激发学生的体育兴趣,培养学生团结协作精神及克服困难坚韧不拔的意志品质.3。

16、数控技术应用专业行动导向教学典型案例数控技术应用专业专业核心课程行动导向教学典型案例一数控技术应用专业行动导向教学实施背景黄石市是湖北省重工业城市,以装备制造精品钢材高新技术作为传统主导产业.开发区的开发与建设,更为现代装备制造业的发展提供。

17、燕歌行教学导案设计燕歌行教学导案设计这是燕歌行教学导案设计,是优秀的语文必修教案文章,供老师家长们参考学习.燕歌行教学导案设计第1篇教学目标燕歌行人教版高二选修 教案教学设计1知识与技能:分析边塞诗的多重主题,掌握诗歌环境渲染对比衬托等艺术。

18、Flash引导层动画教学设计Flash 引导层动画教学设计新余市第十六中学 李小军 教材分析:本课是八年级信息技术flash动画制作中的引导层动画,本课是在简单的移动动画的基础上进一步深入学习.学生分析:通过以前的学习,学生已掌握了利用Fl。

19、行动导向式课程是实施学习领域计划的前提行动导向式课程是实施学习领域计划的前提对于中国的一个挑战1. 行动能力的要素由哪几方面构成我们假设,把一个独立工作的中国技工和一个不能独立工作的中国技工放在同一工作现场中,例如:花生罐装牛奶,或者冷冻鱼。

20、校园百米定向运动教学设计课题校园百米定向运动教学设计一指导思想:本课以健康第一,增强学生身体素质为本的指导思想,以提高学生积极参与性为出发点.根据高中学生的知识结构兴趣爱好技能水平和认知能力等,设计了以智慧与体能相结合的新型运动项目校园定向。