教学内容磁场磁感线磁感强度

1、高中物理第三章磁场2磁感应强度学案选修31教案2磁感应强度学习目标1.理解磁感应强度的概念,知道磁感应强度是描述磁场的强弱和方向的物理量.2.理解磁感应强度的定义,并会用定义式进行有关计算.一磁感应强度的方向导学探究在电场中用电场强度描述电。

2、3通电导线受力与导线长度电流导线在磁场中的放置方式有关.1.电流元:在物理学中,把很短一段通电导线中的电流I与导线长度L的乘积IL叫做电流元.2.磁感应强度:将电流元IL垂直放入磁场,它受到的磁场力F与IL的比值叫磁。

3、18学年高中物理第三章磁场第3节磁感应强度磁通量教学案教科版选修31第3节 磁感应强度磁通量 1磁感应强度是描述磁场强弱及方向的物理量, 其方向为小磁针静止时N极的指向,定义式 B.2磁感应强度是矢量,磁感应强度的运算符合矢量运算法则.3匀。

4、学年高中物理第三章磁场2磁感应强度学案新人教版选修312磁感应强度学习目标1.理解磁感应强度的概念,知道磁感应强度是描述磁场的强弱和方向的物理量.2.理解磁感应强度的定义,并会用定义式进行有关计算.一磁感应强度的方向导学探究在电场中用电场强。

5、1定义在磁感应强度为B的匀强磁场中,有一个与磁场方向垂直的平面,面积为S,我们把B与S的乘积叫做穿过这一面积的磁通量.2磁通量的计算1公式:BS.适用条件:匀强磁场;磁感线与平面垂直.2在。

6、3通电导线受力与导线长度电流导线在磁场中的放置方式有关.1.电流元:在物理学中,把很短一段通电导线中的电流I与导线长度L的乘积IL叫做电流元.2.磁感应强度:将电流元IL垂直放入磁场,它受到的磁场力F与IL的比值叫磁。

7、教学内容磁场磁感线磁感强度教学内容第五单元第3节.教学目标知识与技能:理解磁场磁感线磁感强度匀强磁场磁通量等概念;理解电流的磁场,会运用右手螺旋定则判定直线电流环形电流及通电螺线管的磁场方向.过程与方法:会运用磁感线描述磁场,能运用磁感强度。

8、教学重点磁感应强度右手螺旋定则判.教学难点磁感线磁通量.教具准备条形蹄型磁铁,小磁针,铁屑,螺线管,导线,电池组等.教学过程创设情境引出课题1。

9、高中物理 第三章 磁场 第2节 磁感应强度教学案 新人教版选修31第2节 磁感应强度1磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量,其方向为小磁针静止时N极所指的方向.2磁感应强度的定义式为:B,但磁感应强度的大小和方向与受力和电流无关.3磁感应。

10、学年高考物理主题3电磁场与电磁波初步2磁感应强度磁场对通电导线的作用学案必修32磁感应强度磁场对通电导线的作用学科素养与目标要求物理观念:1.知道什么是安培力,知道匀强磁场中影响通电导线所受安培力大小和方向的因素.2.理解磁感应强度B的定义。

11、学年高中物理第三章磁场第2节磁感应强度教学案新人教版选修31第2节 磁感应强度1磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量,其方向为小磁针静止时N极所指的方向.2磁感应强度的定义式为:B,但磁感应强度的大小和方向与受力和电流无关.3磁感应强度是。

12、高考物理双基突破教案专题19磁场磁感应强度磁感线精讲 一磁场1定义:是存在于磁体电流和运动电荷周围空间的一种特殊形态的物质.2基本特性:磁场对处于其中的磁体电流和运动电荷有磁场力的作用.3方向:小磁针N极所受磁场力的方向,即小磁针静止时N极。

13、学年高中物理第三章磁场第3节磁感应强度磁通量教学案教科版选修3第3节 磁感应强度磁通量 1磁感应强度是描述磁场强弱及方向的物理量, 其方向为小磁针静止时N极的指向,定义式 B.2磁感应强度是矢量,磁感应强度的运算符合矢量运算法则.3匀强磁场。

14、学年高中物理 第5章 磁场 第34节 磁感应强度 磁通量 磁与现代科技教学案 鲁第34节 磁感应强度磁通量磁与现代科技1.穿过垂直于磁感线的单位面积的磁感线条数等于该处的磁感应强度.B为矢量,合成时遵循平行四边形定则.2把磁场中穿过磁场某一。

15、高中物理第三章磁场第2节磁感应强度教学案新人教版选修31第2节 磁感应强度1磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量,其方向为小磁针静止时N极所指的方向.2磁感应强度的定义式为:B,但磁感应强度的大小和方向与受力和电流无关.3磁感应强度是矢量。

16、磁场第二节安培力磁感应强度教学教案磁场第二节安培力磁感应强度课前复习会做了,学习新课才能有保障1描述电场强弱的物理量是其定义式为,单位为2磁场的方向为3电场对电荷有作用,磁场对电流有作用答案:1电场强度 E牛库NC或伏米Vm2小磁针北极受力。