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教师招聘重点

(1)复杂性、创造性;(2)时间上的连续性、空间上的广延性;(3)长期性、间接性;(4)主体性、示范性。24、教师的素养:职业道德素养、知识素养、能力素养。25、学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人,教师招聘名词解释重点整理教育学及教育心理学概念教育学教育:有目得地增进人得知识与技

教师招聘重点Tag内容描述:

1、1复杂性创造性;2时间上的连续性空间上的广延性;3长期性间接性;4主体性示范性.24教师的素养:职业道德素养知识素养能力素养.25学生是教育的客体是自我教育和发展的主体是发展中的人。

2、教师招聘名词解释重点整理教育学及教育心理学概念教育学教育:有目得地增进人得知识与技能发展人得智力与体力影响人得思想观念得活动.学校教育:狭义得教育主要指学校教育,就是教育者根据一定得社会需要与受教育者身心发展规律,有目得有计划有组织地对受教。

3、教师招聘考试复习资料划重点考点 教育学部分教育与教育学 一教育的发展 1教育的概念 广义:凡是增进人们知识技能影响人们思想观念的活动都是教育活动. 包括社会教育学校教育和家庭教育 狭义:指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教。

4、2019年云南教师招聘考试重点题四一单选题1班级成为真正有效的教育手段.此时它处于班集体发展的.A.初始阶段B.形成阶段C.规范阶段D.成熟阶段2中国心理学的先驱和奠基人,对早期中国心理学发展贡献最大的是.A.蔡元培B.颜永京C.王国维D。

5、教育学及教育心理学概念1.教育学教育:有目的地增进人的知识与技能发展人的智力与体力影响人的思想观念的活动.学校教育:狭义的教育主要指学校教育,是教育者根据一定的社会需要和受教育者身心发展规律,有目的有计划有组织地对受教育者的身心施加影响,促。

6、2019年昭通教师招聘考试重点题九一单选题1为了达到一定的教学目的,对教学内容组织方法及媒体的使用等所进行的系统规划称为.A.教学策略B.教学模式C.教学目标D.教学设计2以下说法正确的是.A.身教重于言教忽视了教师传授知识的天职B.教师应。

7、教师招聘考试教育综合知识重点要点汇总教育学心理学教育心理学教育法律法规新课程理论知识第一部分 教育学1. 教育的概念: 教育是人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化传递生产与社会生活经验的一种途径.广义指社会教育学校教育和家庭教育;狭。

8、再次是指教育活动,教育方式,教育内容的民主化,为学生提供更多的自由选择机会 4教育的多元化.包括教育资思想的多元化,教育目标,办学模式,教学形式,评价标准等的多元化它是社会生活多元化的人的个性化要求在教育上的反映 5教育技术的现。

9、特岗教师招聘教育心理学重点知识点教育心理学重要知识点第一章考点心理学的研究对象和意义一心理学的研究对象一心理学是研究心理现象及其规律的科学心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学,心理现象又称心理活动.心理学既研究动物的心理,也研究人的心。

10、教师招聘教育学全重点考试内容教师招聘教育学全重点考试内容1 教育是人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化传递生产与社会生活经验的一种途径.广义的教育是指增进人的知识与技能发展人的智力与体力影响人的思想观念的活动.包括:社会教育学校教育。

11、 教育学部分教育与教育学 一教育的发展1教育的概念 广义:凡是增进人们知识技能影响人们思想观念的活动都是教育活动. 包括社会教育学校教育和家庭教育 狭义:指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育.2教育的三大因素 教育者 受。

12、教师招聘教育综合知识重点要点汇总教师招聘考试教育综合知识重点要点汇总教育学心理学教育心理学教育法律法规新课程理论知识第一部分 教育学1. 教育的概念: 教育是人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化传递生产与社会生活经验的一种途径.广义。

13、江西教师招聘考试重点总结第一章 教育与教育学1学校产生需要具备的条件学校教育的出现是一定历史条件下的产物.一般来说,学校的产生需要具备以下几个条件:1社会生产必须出现相当数量的剩余产品,使一部分人可以脱离生产劳动,同时体力劳动和脑力劳动分工。

14、教师招聘教育学章节知识重点第一章教育与教育学的1教育的起源:神话起源说:教育目的是表现神或天的意志,其他朱熹支持这见解生物起源说:法国利托尔诺,英国沛西能.他教育是一种生物现象,第一个教育学说心理起源说:美国教育学家孟禄.起源于儿童对成人没。

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