关于汽车维修专业人才

1、汽车运用与维修专业人才培养方案设计炎陵县职业技术学校汽车运用与维修专业人才培养方案一专业名称 汽车运用与维修专业 二教育类型及学历层次 教育类型:中等职业教育 学历层次:中专 三招生对象 初中毕业生或具有同等学历者四学制 三年 五培养目标 。

2、新能源汽车维修专业人才培养方案一专业名称专业名称:新能源汽车维修专业专业代码:083400接续专业:高职:新能源汽车维修技术专业 本科:新能源汽车工程专业车辆工程专业.二入学要求初中毕业或具有同等学力者.三基本学制全日制学历教育,学制3年。

3、汽车检测与维修技术专业人才培养方案中央财政重点支持建设专业人才培养方案专 业 名 称:汽车检测与维修技术学 制: 三年招 生 对 象: 高中毕业生福建交通职业技术学院2009年 9 月一 专业社会需求调查与分析 31汽车行业发展现状32汽车。

4、汽车运用与维修专业人才培养方案2505汽车运用与维修专业人才培养方案专业名称:汽车运用与维修标准学制:三年教学部审核:教务科审核:校长审批:批准时间:一专业名称专业代码 1二入学要求 1三基本学制 1四培养目标 1五职业范围 1六人才规格 。

5、新能源汽车维修技术专业人才培养方案高等职业教育新能源汽车维修技术专业教学基本要求1专业名称 新能源汽车维修技术专业2专业代码 580419三招生对象普通高中毕业及职业高中毕业生四学制与学历三年,专科五就业面向 1就业领域:新能源汽车维修新能。

6、汽汽车运用与维修专业人才需求的调研报告国家示范性中等职业学校建设重点专业汽车运用与维修专业人才需求的调研报告此次调研的目的是为了创建创建国家中等职业学校示范校重点专业建设,打造我校为区域经济服务和汽车行业的职业教育的特色和品牌,深化汽车运用。

7、级汽车运用与维修专业人才培养方案北方机电工业学校汽车应用与维修专业人才培养方案汽车运用与维修专业人才培养方案 专业代码:一专业汽车运用与维修专业二入学要求与基本学制初中毕业生学制三年三培养目标本专业培养拥护党的基本路线,具有与本专业相适应的。

8、汽车检测与维修专业人才培养方案32汽车检测与维修专业人才培养方案32附件:湖北省中高职人才培养一体化改革试点汽车检测与维修专业32人才培养方案一专业名称汽车检测与维修二招生对象及学制 一招生对象:初中应届毕业生.二学制:32分段式教学,即3。

9、汽车检测与维修专业人才培养方案31汽车检测与维修技术专业人才培养方案草案国家河南省示范性高等职业院校项目重点建设专业专业名称:汽车检测与维修技术专业代码:580402教育类型:高等职业教育教育层次:专科招生对象:普通高中中等职业学校毕业生学。

10、汽车维修专业人才需求调研分析报告国家中等职业教育教学改革发展示范学校建设关键支持专业汽车维修专业人才需求和专业改革调研汇报江苏省盐城市高级技工学校汽车制造和应用系3月汽车维修专业人才需求和专业改革调研汇报一 汽车维修专业人才需求和专业改革调。

11、汽车运用与维修专业人才培养方案49汽车运用与维修专业人才培养方案一专业名称汽车运用与维修专业二招生对象及学制 招生对象:初中毕业生或具有同等学历者学 制:三年三培养目标及规格一培养目标主要以汽车维修行业人才需求为基本依据,面向汽车后市场相关。

12、级汽车运用与维修专业人才培养措施北方机电工业学校汽车应用与维修专业人才培养方案汽车运用与维修专业人才培养方案专业代码:一专业汽车运用与维修专业二入学要求与基本学制初中毕业生学制三年三培养目标本专业培养拥护党的基本路线,具有与本专业相适应的文。

13、级汽车运用和维修专业人才培养方案级汽车运用与维修专业人才培养方案一 专业名称及代码汽车运用与维修二 入学要求初中毕业生或具有同等及以上学力者三 修业年限学制三年毕业总学分为分四 职业面向本专业主要面向汽车售后服务企业汽车店的汽车机电维修岗位。

14、汽车专业论文15篇初论汽车检测与维修专业的人才培养汽车专业论文15篇初论汽车检测与维修专业的人才培养 汽车专业论文摘要:汽车行业是目前我国重要的发展行业,我国仍然需要大量的汽车专业的高端人才,因此高职高专院校需要注重结合实际社会发展的要求和。