高中信息技术23文件的下载教案教科版

1、一新课引入思考:事务处理系统和管理信息系统功能很强,但并不聪明,怎样让信息系统更智能呢使用智能决策支持系统及专家系统解决问题二使用决策支持系统和专家系统解决问题学生活动1:寻找决策支持系统进行功能测试测。

2、其实信息在我们日常生活周围无时不在,无处不有,当然,信息不仅存在于我们的周围,同样可以在我们身体内部找到它的影子,如,医生通过听诊器来感知我们的身体内部的变化以确定病因,因此我们可以说信息是用文字数字符号图像图形声音情景状态等。

3、2.1POWERPOINT简介 1课时2.2POWERPOINT窗口介绍 1课时2.3POWERPOINT演示文稿的简单制作 1课时2.4插入图片的方法 1课时2.5插入艺术字的方法 1课时2.6演示文稿的演。

4、普通高中数学课程标准明确提出:高中数学课程应提倡实现信息技术与课程内容的有机整合,整合的基本原则是有利于学生认识数学的本质高中数学课程应提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容,在保证笔算训练的前提下,尽可能使用科学计。

5、学生分组活动完成后,请组长汇报操作结果.教师指出:任务栏指示区的数字表示计算机内部的时间.计算机内部有日历和时钟,默认情况下在任务栏里只显示时间,当鼠标指向时间数字时,在鼠标指针上方会显示当前的日期.不同的计算机的日期和时间。

6、磁盘操作系统 CPU:中央处理器 EC:电子商务2越来越个性化的功能设计3越来越高的性能价格比补充知识:计算机系统概述电脑配置说明:Intel奔腾42.8GHzCPU即中。

7、 1广义的算法是指完成某项工作的方法和步骤,在我们日常生活中也经常使用算法,只是没意识到罢了.如:洗衣机的使用说明书是操作洗衣机的算法,菜谱是做菜的算法等等. 2在数学中,现代意义的算法是指可以用计算机来解决的某一类问题的程。

8、学习启动PowerPoint;2.联系Word识记PowerPoint窗口各主要部分及重要工具名称;3.学习创建文件的方法;学会标题幻灯片的制作与修饰;4.掌握演示文稿PowerPoint的保存及软件的退出的方法.教。

9、 6交换机:它是网络系统的核心设备.高档交换机可用来连接多个网络. 7传输介质:连接网络的线路,是网络中信息传输的媒体,是网络通信的物质基础之一.2 软件系统: 网络协议 网络系统系统 网。

10、1知道信息技术2知道信息技术的应用领域和发展方向.主动探究信息科技和信息技术工具在日常生活学习中的用途.3情感态度与价值观理解新技术例如:传感微电子通信等的产生对社会发展和人们生活质量带来的影响。

11、通过师生的相互交流和学生之间的协作学习,让学生自我展示,自我激励,在不断尝试中激发求知欲,体验探究问题和学习的乐趣,通过欣赏优美的CD音乐和漂亮的MTV,陶冶学生情操,培养学生的审美意识.二教学重难点 1教学重点 熟练掌握。

12、2 师小结,表扬,鼓励多种见解.五试一试师生交流,完成p4.六课后作业1 从10条不同的渠道收集10条信息,然后用画图地方法将它们分类.2 看看自己能不能为身边的人家人,朋友传播几条信息.课后反思。

13、充分展现中华民族的文化底蕴.学生活动:接受任务,明确第一步工作是收集文本图片音乐视频动画等素材.2发现问题,解决问题.学生发现问题:声音素材和影像素材的文件容量很大,用常规的下载方法,很难快速地下载,甚至不能下。

14、2认识工具箱和调色板;3改变画布大小.教学重点: 1修改画布大小;2开打和关闭工具箱和调色板.教学难点: 修改画布大小.教学过程: 一导入新课:1师:今天我们要开始学习利用电脑来画画了。

15、五教学资源教学样例教学素材课件极域电子教室软件具有广播演示功能,运用极域电子教室软件具有广播演示功能实现教师演示个别指导网上交流作品提交及作品展示评比等功能.在出现共性问题与个别错误时教师可以利用网络教室软件演。

16、它们的作用是什么二确定你们想用计算机画的交通标志.三尝试使用画图软件,了解工具箱中的工具能绘制的基本图形.1单击开始程序附件画图命令,打开画图软件.2逐一选择工具箱中的工具,尝试在绘图区绘制基本图形。

17、你会选择哪种方法直接到室外感觉以下即可.我准备外出旅游,需要了解目的地未来几天的天气情况,如何获取这些信息呢天气预报.教师总结:信息来源多种多样,要遵循因地制宜的原则,根据信息需求和物质条件,选取适当的。

18、1知道信息技术2知道信息技术的应用领域和发展方向.主动探究信息科技和信息技术工具在日常生活学习中的用途.3情感态度与价值观理解新技术例如:传感微电子通信等的产生对社会发展和人们生活质量带来的影响。

19、二课时安排1 课时.三教学准备新课导入所需要的歌曲和图片,如周杰伦演唱的蜗牛音频资料湖南地图 图片资料.几种访谈表的样例.教学过程安排教学阶段教师活动学生活动教学意图新课引入。

20、 提高审美鉴赏的能力. 端正学习态度,养成良好的学习习惯.教学重点 了解主题网站的概念. 规划设计个人网页.教学难点 了解网站和网页的区别. 完成网页的版面设计,明确各图文元素的位置和颜色搭配等。

21、实习老师:苏丹,某一天,你在上网,听到了一首你喜欢的音乐,看到一篇你喜欢的文章一部好看的电影或电视剧或 动画片一张你喜欢的图片,你会怎么办,文件的下载,一文件及其类型,1文件用文件名来标识的一组相关信息的集合体,任何程序与数据都是以文件的。