高中历史美苏争锋复习

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2、封建经济迅速发展2.政治上:周王室衰微,诸侯纷争,分封制的瓦解3.阶级关系上:士的崛起4.思想文化上:出现百家争鸣,学在民间派别与代表1.道家:春秋老子和战国庄。

3、江苏专版高考历史总复习第十六单元中国传统文化主流思想的演变第32讲百家争鸣与汉代儒学教程讲义第十六单元中国传统文化主流思想的演变 第32讲 百家争鸣 与汉代儒学知识框架即时巩固的入场劵考情分析引领考试的风向标考试说明2015年2016年20。

4、封建经济迅速发展2.政治上:周王室衰微,诸侯纷争,分封制的瓦解3.阶级关系上:士的崛起4.思想文化上:出现百家争鸣,学在民间派别与代表1.道家:春秋老子和战国庄。

5、高二一轮复习人民版高中历史必修一测试题专题二 近代中国维护国家主权的斗争精美解析版2018年高二一轮复习人民版高中历史必修一测试题专题二近代中国维护国家主权的斗争精美解析版专题二近代中国维护国家主权的斗争一选择题,自学自测本大题共12小题。

6、江苏专版届高考历史一轮复习专题二近代中国反侵略求民主的斗争第5讲伟大的抗日战争学案人民版第5讲伟大的抗日战争考试说明考查角度备考指导抗日战争:九一八事变与七七事变;南京大屠杀等侵华日军的罪行;抗日民族统一战线的建立;正面战场的抗战与敌后抗日。

7、全国通用版学年高中历史 专题九 当今世界政治格局的多极化趋 第1课 美苏争锋学第1课美苏争锋1.用示意图解读雅尔塔体系两极格局和冷战之间的关系.2运用表格归纳当今世界政治格局的多极化趋势.3注意以客观的角度认识国际格局的演变以及大国关系的变。

8、国人民:取得了反抗外来侵略的完全胜利完成了近代民主革命的艰巨任务付出了巨大的民族牺牲为世界反法西斯战争做出了重大贡献A. B. C. D. 本题考查抗日战争,主要考查学生运用所学知识解决问题。

9、2.表现1中国共产党九一八事变后,号召以民族革命战争,驱逐日本帝国主义出中国.1935年,发表八一宣言,号召停止内战,一致抗日.1935年12月,在瓦窑堡会议上确定建立抗日民族统一战线的方针.2东北。

10、军事北大西洋公约组织华沙条约组织思维点拨雅尔塔体制的含义是对19451991年间国际政治格局的称呼.是美苏英三大国主要是美苏两国在第二次世界大战后期,为了各自的战略利益,在以雅尔塔会议为代表的一系列重。

11、届高考历史二轮复习学案第5讲 近代中国维护国家主权的斗争与民主革命人民版江苏专用第5讲从国民革命运动到解放战争胜利考纲要求1.新民主主义革命的崛起:国民革命运动.2.国共政权的对峙:南昌起义;井冈山革命根据地的建立;土地革命;红军长征和遵义。

12、江苏专用18年高考历史总复习专题二近代中国反侵略求民主的潮流第6讲伟大的抗日战争教师用书第6讲伟大的抗日战争江苏考试说明抗日战争:1九一八事变与七七事变;2南京大屠杀等侵华日军的罪行;3抗日民族统一战线的建立;4正面战场的抗战与敌后抗日斗争。

13、江苏省无锡市天一中学届高三历史复习强化训练题有解析选修三 第五章 烽火连绵的局部战争江苏省无锡市天一中学2016届高三历史复习强化训练题有解析:选修三 第五章 烽火连绵的局部战争11948年以来,中东地区爆发了多次战争.图所示战争是 A巴勒。

14、江苏省新丰中学届高三历史一轮复习学案必修一专题二抗日战争正高 考纲二:列强侵略与中国人民的反抗斗争课程标准:列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。

15、江苏专版高考历史总复习 第四单元 近代中国反侵略 第7讲 从鸦片战争到八国联军侵华教程第四单元近代中国反侵略求民主的潮流 第7讲从鸦片战争到八国联军侵华知识框架即时巩固的入场劵考情分析引领考试的风向标考试说明2015年2016年2017年1。

16、届高中历史人民版一轮复习模块三专题十一第23讲百家争鸣和汉代儒学学案江苏专版专题十一 中国传统文化主流思想的演变春秋战国时期出现百家争鸣局面,后世各种思想大都能从诸子百家那里找到源头,此时儒家思想产生发展,成为显学.秦朝时期儒家思想遭受沉重。

17、届高考历史二轮复习学案第4讲 近代中国维护国家主权的斗争与民主革命人民版江苏专用第4讲太平天国运动辛亥革命与新民主主义革命的兴起考纲要求1.太平天国运动:定都天京;天朝田亩制度;资政新篇;太平天国运动的失败.2.辛亥革命:中国同盟会的成立。

18、江苏省无锡市天一中学届高三历史复习考点专练有解析欧美代议制的确立与发展江苏省无锡市天一中学2016届高三历史复习考点专练有解析:欧美代议制的确立与发展1阅读下列材料在是否参加国际联盟的问题上,美国各界看法不一.国际联盟盟约第十条规定:国际联。

19、高中历史 专题八 解放人类的阳光大道 第1课 美苏争锋与新兴力量的崛起学案 人民版必修1第1课美苏争锋与新兴力量的崛起1.用示意图解读雅尔塔体系两极格局和冷战之间的关系.2运用表格归纳当今世界政治格局的多极化趋势.3注意以客观的角度认识国际。

20、新学年高中历史第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平第3课美苏争霸练习新人教版选修3第3课美苏争霸 课标要求了解20世纪七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程.一美苏对峙1背景1美国艾森豪威尔:主张通过对话谈判软化苏联.肯尼迪:提。