高中历史教学案中国传统文化主流思想的演变高中历史教学

1、学年高中历史第一单元中国传统文化主流思想的演变第3课宋明理学学案新人教版第3课宋明理学课程标准1.列举宋明理学的代表人物及其主要观点.2.说明宋明时期儒学的发展.重点难点1.知道程朱理学和王阳明心学的内容及影响.2.比较陆王心学与程朱理学的。

2、高中历史第一单元中国传统文化主流思想的演变第3课宋明理学学案新人教版必修第3课宋明理学课程标准学法指导列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展.1.结合史料了解理格物致知致良知等概念的内涵,认识宋明时期儒学的发展.2.图示法比较程朱理。

3、学年高中历史必修3 第一单元中国传统文化主流思想的演变训练卷二20182019学年高二上学期第一单元训练卷历 史 二注意事项:1答题前,先将自己的姓名准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2选择题的作答。

4、人教版历史必修三第一单元中国传统文化主流思想的演变复习学案第一单元 中国传统文化主流思想的演变学习目标1知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成.突出考查儒道法墨四个学派主要代表。

5、贵族垄断 的局面被打破,出现了, 也开始接受教育.出现一批学者和思想流派,被称为 .3表现 1道家学派: 和 . 2儒家学派: 和 。

6、A B C D5清代小说红楼梦不但文学造诣高,同时也留下许多观察当时社会生活的材料.书中写道:贾敬热衷追求神仙,却因误服丹砂丧命.死时,独子贾珍出了远门,家人只好作主,先请人将遗体移往尼姑庵安置。

7、战国时期孟子荀子对儒家思想加以总结和改造,又吸收了一些其他学派的积极合理成分,使儒学体系更加完整,战国后期,儒学发展成为诸子百家中的显学.时代著作重要思想主张孔子春秋圣人整理六经;后人整理伦语.仁。

8、人民版高中历史必修三专题1中国传统文化主流思想的演变选择104中国传统文化主流思想的演变12012年1月滨州期末17题雍正所作朱批上谕,责备臣下,并不用法律上的说话,总说你的天良何在你自己问心可以无愧的么这说明雍正帝要求臣下的一个重要标准是。

9、高考历史二轮复习专题15 中国传统文化主流思想的演变解析版解析版百家争鸣中的主要治国理念1儒家推崇人治,治国时偏重人的作用,强调道德感化,实行仁政,体现民本思想.即所谓的王道.2法家提倡法治,即强调法的作用,主张用严刑峻法来统一人们的思想和。

10、高中历史专题1中国传统文化主流思想的演变1百家争鸣教案人民版必修3一 百家争鸣教学目标:1知识目标:通过本科学习,掌握诸子百家的思想特色以及其代表人物的主要主张;认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义,以及现实影响.2过程与方法:通过分。

11、高中历史 第一单元 中国传统文化主流思想的演变单元检测 新人教版必修320192020年高中历史 第一单元 中国传统文化主流思想的演变单元检测 新人教版必修3一选择题每小题2.5分,共50分1电影墨攻讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离。

12、人教版届高考历史一轮复习知识归纳中国传统文化主流思想的演变 中国传统文化主流思想的演变1.主要学派的代表人物及主要思想内容影响学派代表人物主要思想内容影响道家思想老子道是世界根本;朴素的辩证法思想;幻想回到小国寡民的社会老庄崇尚自然,主张超。

13、19学年高中历史中国传统文化主流思想的演变单元检测卷普通用卷新人教版第一单元中国传统文化主流思想的演变一单选题1. 荀子君道篇第十二中载:法者,治之端也;君子者,治之原也.故,有君子,则法虽省,足以追矣;无君子,则法虽具,失先后之施.不能应。

14、高考历史真题分类汇编专题03中国传统文化的主流思想的演变2020年高考历史真题分类汇编专题03:中国传统文化的主流思想的演变一单选题1.2019全国在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像很多衣衫单薄,甚至裸身,面部表情生动;时代较晚的洛阳龙门。

15、高考历史一轮单元提升练十二中国传统文化主流思想的演变单元提升练十二一选择题每小题2分,共25小题,共计50分1.2016河北石家庄预测中华文化史一书写道:这一时期民本思潮的重心有二:在人类与自然关系天人方面,突出人的地位;在人类社会关系君民。

16、学年高中历史 专题1 中国传统文化主流思想的演变 1 百家争鸣教案 人民版必修3一 百家争鸣教学目标:1知识目标:通过本科学习,掌握诸子百家的思想特色以及其代表人物的主要主张;认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义,以及现实影响.2过程。

17、高中人教版历史 必修3 第一单元 中国传统文化主流思想的演变检测题第一单元 中国传统文化主流思想的演变检测题一选择题共20小题 1.顾炎武在其日知录中,列举了历史上大量的称臣下为父母人臣称人君人臣称万岁的例子.这表明他 A 提出初步的民主思。

18、学年高中历史专题一中国传统文化主流思想的演变第4课明末清初的思想活跃局面学案第4课明末清初的思想活跃局面学习目标课程标准重点难点1.列举李贽黄宗羲顾炎武王夫之等思想家.2.了解明清时期儒学思想的发展.1.李贽黄宗羲顾炎武王夫之等思想家的主要。

19、届高三历史一轮复习纲要专题三 中国传统文化主流思想的演变窗体顶端 2017届高三历史复习纲要 专题三 中国传统文化主流思想的演变 一春秋战国时期的思想 1春秋战国时期的百家争鸣 1含义:春秋战国时期,知识分子中代表各阶层或政治派别的利益和要。