高考语文中的杜甫

1、高中语文 第5课 杜甫诗三首导学案 新人教版必修三第5课杜甫诗三首学习重点1记:背诵这三首诗,积累杜甫的名句.2读:理解诗歌的内容,把握诗歌的意境;感受诗人深沉的苦痛与忧思,领会诗人感时伤世忧国忧民的爱国情怀.3写:运用对仗的手法写一个小片。

2、课堂设计学年高中语文每课一练25 杜甫诗四首语文版必修2第5课杜甫诗四首学案1文本研读1给下列加点的字注音干云霄崤山声啾啾 吴楚东南坼渚清沙白 危樯2为下列各组字组词 3解释下列加点的词语吴楚东南坼:乾坤日夜浮:渚清沙白鸟飞回:名岂文章著。

3、高中语文 第二单元 5杜甫诗三首学案 新人教版必修320192020年高中语文 第二单元 5杜甫诗三首学案 新人教版必修3 诗海拾贝杜甫五载客蜀郡,一年居梓州.如何关塞阻,转作潇湘游万事已黄发,残生随白鸥.安危大臣在,不必泪长流.赏析此诗作。

4、人教版高中语文必修3教学设计20第5课 杜甫诗三首杜甫诗三首教材概述 杜甫,作为唐代诗坛上的又一颗璀璨明星,与李白并称为双子星座.韩愈曾推崇说:李杜文章在,光焰万丈长.这决非过誉.杜甫的诗风格多样,而以沉郁为主,体现了现实主义的创作风格,语。

5、届高考作文人物素材专题杜甫诗歌的力量从何而来高考作文人物素材专题:杜甫诗歌的力量从何而来天宝十一年752年秋,杜甫与诗人高适岑参储光羲及薛据等同登长安南郊慈恩寺塔即今大雁塔.事后除薛据外,其他四人的诗都流传了下来.同为奏响盛唐之音的大诗人。

6、名校高中语文 第5课 杜甫诗三首教案 新人教版必修35杜甫诗三首教案秋兴八首其一 写作背景 公元759年,杜甫为避安史之乱,携妻儿由陕西入四川,寓居成都,依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活.765年四月,严武病逝, 杜甫失去依凭,于是离。

7、1了解杜甫晚年的思想感情和艺术成就.2了解杜甫七言律诗的艺术特点.3背诵并积累名句.4把握情景交融的创作方法,熟悉律诗的格律知识.三学生特征分析四教学策略选择与设计阐明本课学习的目标是要领。

8、任务一阅读知识链接相关部分,勾画重点信息.知识链接1知人论世 结合初中所学,填写括号相关内容. 杜甫712770,字 ,曾居长安城南少陵以西,自称少陵野老,世称 .祖籍湖北襄阳,生。

9、人教版高中语文必修3第二单元5 杜甫诗三首习题7高一语文杜甫诗三首练习题及答案第5课 杜甫诗三首练习2一双基夯实1下列词语中,加点的字的注音全都正确的一组是A股肱gng百福并臻zhn韶光sho 不稂不莠lingB崔嵬wi 运筹帷幄w秉承bn。

10、高考语文 杜甫诗歌鉴赏复习导学案 新人教版杜甫诗歌鉴赏导学案 学习目标: 1了解杜甫的人生经历和诗歌沉郁顿挫的特点,学习通过意象来鉴赏诗歌,学会欣赏诗歌情景交融的特点.了解杜甫诗中强烈的忧国忧民情怀,培养深厚的爱国情怀. 2通过诵读来体验诗。

11、新人教版必修3高中语文 第6课 杜甫诗三首 导学案第6课杜甫诗三首1.掌握情景交融的艺术手法,能通过意象把握诗人的情感.2.了解怀古诗借古伤今借古伤己的风格特点.感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨.3.掌握知人论世的诗歌鉴赏方法,感受诗人深沉。

12、高中语文选修沉郁顿挫的杜甫诗苏教版练习题第二十篇20192020年高中语文选修沉郁顿挫的杜甫诗苏教版练习题第二十篇 第1题单选题各加横线词的用法与例句中加横线词相同的一项 例句:引石泉兮阴松柏A猨啾啾兮狖夜鸣B左骖殪兮右刃伤C窈窕淑女,钟鼓。

13、版高中语文 第二单元 诗的唐朝 第5课 杜甫诗四首学案 语文版必修2第5课杜甫诗四首学习目标1.了解写作背景,赏析并积累名句.2.品味语言,熟读成诵,提高诗歌鉴赏能力.3.理解杜甫诗歌沉郁顿挫的艺术风格,体会诗歌的思想情感.一给下列加点的字。

14、高中语文5杜甫诗三首教案新人教版必修3杜甫诗三首项目内容课题杜甫诗三首修改与创新教学目标1感受诗歌的深沉感情,领会诗歌主旨.2赏析名句,体会杜甫沉郁顿挫的诗风.3通过讨论唤起学生对历史人物的关注及思考.教学重难点赏析诗歌,体会感情.理解寓意。

15、高中语文人教版必修三文档第2单元 5 杜甫诗三首5杜甫诗三首本课话题和朗读课文中的名段一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏.这简短而雄浑有力的两句诗,写尽了昭君一生的悲情,同时也赞颂了她为民族和睦所完成的和亲的伟大使命,她的伟大举动发展了中国传统。

16、高中语文教案25杜甫诗三首新人教版必修3杜甫诗三首秋兴八首其一教学目标1赏析情景交融的艺术特点.2感受诗人深沉的苦痛与忧思.教学重难点1体会诗歌中的意象为本文奠定的悲伤愁苦基调.2赏析情景交融的艺术特点.教学步骤一导入新课公元759年,杜甫。

17、高一参考资料语文杜甫诗三首练习题及答案高一语文杜甫诗三首练习题及答案第5课 杜甫诗三首练习2一双基夯实1下列词语中,加点的字的注音全都正确的一组是A股肱gng百福并臻zhn韶光sho 不稂不莠lingB崔嵬wi 运筹帷幄w秉承bng 草木菁。

18、高中语文第5课杜甫诗三首学案5新人教版必修3杜甫诗三首学习目标1.背诵默写三首诗,积累文言知识2.鉴赏本诗情景交融的写法,体会诗人沉郁苦痛的思想感情.知识链接1.关于秋兴组诗公元759年,杜甫为避安史之乱,携妻儿由陕西入四川,寓居成都,依靠。

19、高中语文苏教选修之唐诗宋词选读沉郁顿挫的杜甫诗主题单元设计主题单元标题沉郁顿挫的杜甫诗作者姓名所属单位联系地址联系电话电子邮箱邮政编码学科领域 在内打 表示主属学科,打 表示相关学科 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术 。

20、高中语文 第5课 杜甫诗三首拓展作业 新人教版必修35杜甫诗三首一积累运用12分,每小题3分1下列词语中加点的字,每组读音全不相同的一项是A.凋零尾大不掉萧瑟哀猿长啸丛菊流水淙淙B.砧板饮鸩止渴潦草穷困潦倒朔漠横槊赋诗C.千载怨声载道江渚锱。