高考物理一轮复习第5章功能关系和机械能实验五

1、通用版版高考物理大一轮复习第5章机械能及其守恒定律实验5验证机械能守恒定律教学案实验五探究动能定理1实验目的1探究外力对物体做的功与物体速度变化的关系.2通过实验数据分析,总结出外力对物体做的功与物体速度的二次方成正比关系.2实验原理1不是。

2、版高考物理一轮复习第五章机械能第4讲功能关系能量守恒定律学案解析版第4讲功能关系 能量守恒定律一几种常见的功能关系及其表达式力做功能的变化定量关系合力的功动能变化WEk2Ek1Ek重力的功重力势能变化1重力做正功,重力势能减少2重力做负功。

3、高考物理一轮复习第五章机械能及其守恒定律第5讲实验探究动能定理学案第5讲实验:探究动能定理微知识探究动能定理1实验目的探究外力对物体做功与物体速度变化的关系.2实验原理探究功与物体速度变化的关系,可通过改变力对物体做的功,测出力对物体做不同。

4、版高考物理一轮复习第五章机械能及其守恒定律第5讲实验探究动能定理学案第5讲实验:探究动能定理微知识 探究动能定理1实验目的探究外力对物体做功与物体速度变化的关系.2实验原理探究功与物体速度变化的关系,可通过改变力对物体做的功,测出力对物体做。

5、测小车的速度时,纸带上的点应选均匀部分的,也就是选小车做匀速运动时的部分.3橡皮筋的选择:橡皮筋应选规格一样的.力对小车做的功以一条橡皮筋做的功为单位即可,不必计算出具体数值.4先后顺序:开始实验时,小车应靠近打。

6、C物体的重力势能增加500JD物体的机械能增加800J答案A二能量守恒定律1内容能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中,能量的总。

7、1误差的主要来源是橡皮筋的长度粗细不一,使橡皮筋的拉力做功W与橡皮筋的条数不成正比.2没有完全平衡摩擦力或平衡摩擦力时倾角过大.3利用打点的纸带计算小车的速度时,测量不准确带来误差.一思维辨析判断正误,正确的画。

8、1误差的主要来源是橡皮筋的长度粗细不一,使橡皮筋的拉力做功W与橡皮筋的条数不成正比.2没有完全平衡摩擦力或平衡摩擦力时倾角过大.3利用打点的纸带计算小车的速度时,测量不准确带来误差.一思维辨析判断正误,正确的画。

9、二规律方法总结1实验注意事项1将木板一端垫高,使小车的重力沿斜面向下的分力与摩擦阻力平衡方法是轻推小车,由打点计时器打在纸带上的点的均匀程度判断小车是否做匀速运动,找到长木板的一个合适的倾角2测小车速度时,应选纸。

10、版高中物理一轮复习 第五章机械能及其守恒定律第5讲 实验探究动能定理第5讲实验:探究动能定理见学生用书P083微知识 探究动能定理1实验目的探究外力对物体做功与物体速度变化的关系.2实验原理探究功与物体速度变化的关系,可通过改变力对物体做的。

11、高考物理大一轮复习讲义试题第五章 实验六验证机械能守恒定律实验六验证机械能守恒定律1实验目的验证机械能守恒定律2实验原理如图1所示通过实验,求出做自由落体运动物体的重力势能的减少量和对应过程动能的增加量,在实验误差允许范围内,若二者相等,说。

12、必修2第五章实验5探究做功与物体速度变化的关系高考物理选考一轮复习讲义实验5探究做功与物体速度变化的关系考纲解读1通过实验探究力对物体做的功与物体速度变化的关系.2体会探究的过程和所用的方法. 实验原理为了探究功与速度变化的关系,需要测量功。

13、通用版高考物理一轮复习第5章机械能及其守恒定律实验5探究动能定理教师用书实验五探究动能定理 一实验目的1探究外力对物体做功与物体速度变化的关系2通过实验数据分析,总结出做功与物体速度平方的正比关系二实验器材小车前面带小钩100200 g砝码。

14、高考物理一轮复习 第5章 功能关系和机械能 第1课时 功和功率习题第5章 功能关系和机械能 第1课时 功和功率1.功和功率2动能和动能定理3重力做功与重力势能4功能关系机械能守恒定律及其应用实验五:探究动能定理实验六:验证机械能守恒定律1功。

15、江苏专用届高三物理一轮复习必考部分第5章机械能及其守恒定律第4节功能关系能量守恒定律教师用书第4节功能关系能量守恒定律知识点1功能关系1内容1功是能量转化的量度,即做了多少功就有多少能量发生了转化2做功的过程一定伴随着能量的转化,而且能量的。

16、14 实验四 探究动能定理12018宿迁市高三调研测试如图甲所示,在探究功与速度变化的关系的实验中,主要过程如下:A设法让橡皮筋对小车做的功分别为W2W3W;B分析纸带,求出橡皮筋做功使小车获得的速度v1v2v3;C作出Wv图象;D分析W。

17、内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯实验7探究做功与物体速度变化的关系必考考纲解读1通过实验探究力对物体做的功与物体速度变化的关系.2体会探究的过程和所用的方法.实验原理为了探究功与速度变化的关系,需要测量功和初末两个状态的速度.在方案一中。

18、高考物理一轮复习第6章机械能微专题29力学中功能关系的理解与应用试题粤教版29 力学中功能关系的理解与应用方法点拨1做功的过程就是能量转化的过程功是能量转化的量度2功与能量是一一对应的,如重力做功对应重力势能的变化,合外力做功对应动能的变化。