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福州职业技术学院限额以下

A、公告B、通知C、函D、纪要【解析】公告、通知、函需要加盖发文机关印章。纪要可以不加印章,如需盖章的,可由主办单位代章。6、在行政公文中,不可用于上行文的公文种类有()。A、报告,B、情感C、心境D、D应激5、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系

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1、A、公告B、通知C、函D、纪要【解析】公告、通知、函需要加盖发文机关印章。
纪要可以不加印章,如需盖章的,可由主办单位代章。
6、在行政公文中,不可用于上行文的公文种类有()。
A、报告。

2、B、情感C、心境D、D应激5、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。
A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说6、教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸。

3、B、内部动机C、远景的间接性动机D、外部动机5、下列不属于教育权利能力取得方式的是()。
A、依法律规定B、有关部门批准C、出生D、考试6、宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德。

4、B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍5、在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要。

5、D、成文时间【答案】C 【解析】周知性公文,如公告、通知等,其主送机关可以省略。
故选C。
4、公文标题的拟定在任何情况下都不能省略的要素是()。
A、发文机关名称B、事由C、文种名称。

6、牛肉和栗子同食,会引起呕吐。
因此D项当选。
5、医生在给人抽血化验时,用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧,一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起,该血管是()。
A、动脉B、毛细血管C、静脉D、毛细淋巴管。

7、5、红细胞是血液中数量最多的一种血细胞,它在人体中的主要作用是()。
A、将氧气从肺运送到身体各个组织B、作为免疫系统的一部分帮助身体抵抗传染病以及外来感染C、促进血液中的生物化学反应,辅助生物体的新陈代谢。

8、解析】通报确实需要叙述事实,但有时也要展开论述。
6、下列诗句描写的情景与季节对应错误的一组是()。
A、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时春季B、稻花香里说丰年,听取蛙声一片夏季C、梅子金黄杏子肥,麦。

9、D、意见【答案】C 【解析】报告和请示只能用于上行文。
意见既可做下行文,也可作上行文和平行文使用。
而批复只能用于下行文。
5、资本是能带来剩余价值的价值,它的最初表现形式是()。
A、商品B、。

10、D、教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任【答案】D5、道德把握世界的主要手段是()。
A、是非标准B、规章制度C、进行道德评价D、进行行政评价【答案】C6、当今世界各国公。

11、答案】B5、制定教学计划的前提是()。
A、课程设置B、培养目标和规格C、教学环节D、教学反思6、良心最显著的特征是()。
A、他律性B、自律性C、内生性D、。

12、A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略5、我国学校的教学以()为基本组织形式。
A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座【答案】C6、良心最。

13、B、实际值与期望值C、效益与收入D、情感管理与提供舞台5、全面系统的论述活动课程的价值的人是()。
A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡【答案】C6、由于革命斗争的日益残酷,列。

14、A、泥活字印刷术B、四书章句集注C、清明上河图D、农政全书【解析】宋朝时,在科技上,毕昇发明了泥活字印刷术;在文学上,朱熹完成了四书章句集注;在绘画上,张择端描绘了表现北宋故都汴京。

15、答案】D4、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。
A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识5、()的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育。

16、C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍5、不属于社会对高等教育的参与和支持的是()。
A、社会同高校的合作与参与B、社会利用高校获得经济利益C、社会。

17、置疑”和“质疑”都有怀疑的意思,但是“置疑”多用于否定,而“质疑”则偏重提出疑问,故第二空用“质疑”更为恰当。
第三空,“曲折”指弯曲,“崎岖”形容山路不平。
读书改变命运这条路越来越窄,越来越不平坦,寒门学子的处境越来越艰难,因。

18、故答案选C。
3.我国教师法界定,教师是履行教育教学职责的()A.事务员B.工作人员C.公务员D.专业人员4.约旦的制药工业发展迅速,药品和医疗器械已经成为约旦除原材料以外的主要出口。

19、基于社会工作视角下高校辅导员工作职业化建设构想以泰州职业技术学院为研究个案摘要随着我国社会经济改革的不断深化,经济社会有了非常大的发展,直接导致社会形态发生很大变化,在人际关系上生活处事上以及思想观念上都发生了很大的变化.作为社会的一部分大。

20、基于社会工作视角下高校辅导员工作职业化建设构想以泰州职业技术学院为研究个案基于社会工作视角下高校辅导员工作职业化建设构想以泰州职业技术学院为研究个案摘要随着我国社会经济改革的不断深化,经济社会有了非常大的发展,直接导致社会形态发生很大变化。

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