分词状语

1、现在分词作状语详解教学目标:讲解现在分词作状语及区分不定式现在分词作状语的异同重点难点:1.现在分词和不定式作状语时,其逻辑主语一般应与句子的主语保持一致.2.分词作状语时,要看它同句子主语之间的关系,以确定是现在分词还是过去分词.3.注意。

2、现在分词过去分词和不定式作状语如何区别现在分词过去分词和不定式作状语如何区别非谓语动词主要包括不定式动名词和现在分词.为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义,我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语宾语宾语补足语定语状语表语以及一些特殊。

3、1现在分词所表示的动作与主句的动作一般是同时发生,有时可由连词when, while引出. 2现在分词所表示的动作一发生,主句的动作就立即发生时. 如:When she saw those pictures,she reme。

4、注意 :现在分词作宾补用于这些词后,但不代表这些动词后的宾补形式都要用现在分词有些后面可以加不带to的不定式作宾补 ,但两者的含义是有差别的 用现在分词作宾语补足语表示动作正在发生或是一个反复进行的动作.I saw th。

5、容教学过程:一上次课作业检查与分析.二课前热身,检查学生对上堂课的掌握情况.三本次课教学内容:分词作状语的用法ing形式作状语,可表示时间原因方式伴随条件等.如: 。

6、非谓语动词做状语非谓语动词作状语非谓语动词做状语非谓语动词作状语 高考祝福语 非谓语动词作状语 高考走向非谓语动词作状语的用法较灵活,很多同学觉得较难掌握,但在高考中却是屡见不鲜的考点.高考对非谓语动词作状语的考查多与对动词其他形式的考查同。

7、分词作状语练习题解析 分词作状语练习题解析 1. 分词或分词短语作状语时,可以表示时间原因让步条件,方式或伴随状况.通常可转换成相应的状语从句;表示方式或伴随状况时可以转换成并列句或非限制性定语从句.例如: Put into use in 。

8、I. Important Points A. Key words and phrases: Section A: moderate, consume, respectively, restrict, sufficient。

9、 后置定语,顾名思义,放在被修饰词后的定语.现在分词作定语, 多表主动和进展的含义.有别于过去分词,表被动含义. 请体会下两句:The teacher came in, following some students. 教师。

10、II 现在分词作定语或状语A 1. The boy was last seen near the bank of the lake.A.missing; playing B. missing; play C. missed; played 。

11、整理过去分词作状语过去分词作状语 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望过去分词作状语的内容能够给您的工作。

12、1现在分词作状语时,现在分词的动作就是句子主语的动作,它们之间的关系是主动关系.He went out, shutting the door behind him. Not knowing what to do, he went 。

13、高考语法分词作状语讲解练习高考语法:分词作状语讲解练习分词作状语的用法可以肯定地说,分词的状语用法是所有分词用法中最重要的,也是最难掌握的.历年的高考英语考题也说明,分词作状语的用法是所有分词用法中最常考的.因此,本文拟对分词作状语的用法作。

14、Please find out the past participles.1.The stolen bike belongs to Jack.2.The glass is broken.3.Mary heard her name call。

15、过去分词作定语和状语概念引入在前两个单元我们已经学过过去分词作定语和表语,及过去分词作宾语补足语,在本单元中我们先复习一下过去分词作定语,然后学习过去分词作状语.看下面句子:1. Worried about the journey, I w。

16、Good Morning,在英语中,当名词有多个形容词修饰时,就有它们的先后顺序.下面的口诀可帮你记住这一先后顺序,也是解题的关键.限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍跟材料,作用类别往后靠;限定词包括:冠词物主代词指示代词或数词,它位。

17、Grammar Point 1,Participles as Adverbials,I.Participles,1作为谓语,现在分词和be 一起构成进行时;过去分词和be一起构成被动语态,和have一起构成完成时.例如:1I am read。

18、现在分词作定语和状语V.ing用作现在分词作定语和状语课前预习案学习建议:根据所列例句,理解并尝试总结现在分词在句子中的用法.动词ing形式作定语和状语I.ing 形式作定语1. 现在分词作前置定语时,在逻辑上与所修饰的名词之间为主谓关系。

19、分词作状语练习题解析doc分词作状语练习题解析1.分词或分词短语作状语时,可以表示时间原因 让步条件,方式或伴随状况.通常可转换成相应的状语从 句;表示方式或伴随状况时可以转换成并列句或非限制性定 语从句.例如:Put into use i。