多媒体素材采集处理

1、小学信息技术23采集多媒体素材北京版第二册 第三单元 采集多媒体素材教学内容:第二册 第三单元 第1课认识多媒体学情分析:1. 学生不了解什么叫做像素2. 知道MP3,但以为所有的声音文件都是MP3教学目标:1.了解媒体的概念和分类,理解多。

2、2.教学软件:多媒体网络教室.教学过程:一认识媒体1.媒体:交流传播信息的工具叫做媒体,如报纸电视广告牌网络等2.多媒体:同时用两种或者更多的媒体会比只用单一的媒体带来更大。

3、广州大学学生实验报告开课学院及实验室: 计算机楼607B 2010 年 11月 20 日学院年级专业班级姓名学号实验课程名称现代教育技术成绩实验项目名称多媒体素材处理指导老师一实验目的扫描仪的使用:1了解平板扫描仪的结构及相关部件,掌握扫描。

4、现代教育技术公共课实验报告实验名称多媒体素材获取及处理姓名屈义联学号2010030713班级2010级7班实验地点第一实验楼西408实验日期9.19 9,26成绩实验目的认识常见的声音文件格式以及掌握转换方式;掌握计算机录音的一般方法及声音。

5、第一单元 多媒体素材的采集与处理六年级第一单元 多媒体素材的采集与处理一 单元概述本单元是多媒体作品制作的基础,目的是让学生系统地了解多媒体素材的采集与处理方法,对已掌握的采集与处理方法加以规范和提升,为在多媒体作品中的应用做好准备;培养学。

6、扫描仪:扫描仪是图像信号输入设备.它对原稿进行光学扫描,然后将光学图像传送到光电转换器中变为模拟电信号,又将模拟电信号变换成为数字电信号,最后通过计算机接口送至计算机中.Photoshop CS2:是对数字图形编辑和创作专业。

7、使学生了解图片素材的多种采集途径和处理加工的方法.2技能目标:能够熟练地利用网络搜集图片素材;能够在需要时利用画图等熟悉的工具软件,对采集的图片素材进行加工处理.使学生养成主动获取信息的习惯;在布局搭配素材效果。

8、学号2010030713班级2010级7班实验地点第一实验楼西408实验日期9.19 9,26成绩实验目的认识常见的声音文件格式以及掌握转换方式;掌握计算机录音的一般方法及声音剪辑和处理的技巧。

9、使学生了解图片素材的多种采集途径和处理加工的方法.2技能目标:能够熟练地利用网络搜集图片素材;能够在需要时利用画图等熟悉的工具软件,对采集的图片素材进行加工处理.使学生养成主动获取信息的习惯;在布局搭配素材效果。

10、使学生了解图片素材的多种采集途径和处理加工的方法.2技能目标:能够熟练地利用网络搜集图片素材;能够在需要时利用画图等熟悉的工具软件,对采集的图片素材进行加工处理.使学生养成主动获取信息的习惯;在布局搭配素材效果。

11、多媒体素材的加工处理与集成重庆市中学骨干教师培训三峡学院多媒体素材的加工处理与集成万州区教科所 高建中本讲摘要 一多媒体技术基础 二多媒体素材的加工与处理技术 三多媒体素材的集成技术课件制作 四多媒体教学软件的评价多媒体技术基础一多媒体技术。

12、多媒体素材的加工与处理学习心得体会多媒体素材的加工与处理学习心得体会篇一:学习多媒体资源的获取与处理心得体会学习多媒体资源的获取与处理心得体会通过学习,我对多媒体技术有了进一步的认识,知道了很多以前根本没有接触过的东西,受益匪浅.随着科学技。

13、多媒体实验报告声音的采集与处理深 圳 大 学 实 验 报 告课程名称: 多媒体技术及应用 实验项目名称: 声音采集与处理 学院: 传播学院 专业: 指导教师: 王志强 报告人:刘立娜 学号: 2012080286 班级:4 实验报告提交时间。

14、高考选考信息技术必修2 第三章媒体的采集与制作动画视频素材的处理第三章媒体的采集与制作动画视频素材的处理一计算机动画的基本概念1.动画源自图像,是将一系列彼此关联的单个画面通过一定速度进行播放以达到连续变化的效果.2.产生动画的每一幅图像称。

15、多媒体素材的获取和处理讲授提纲詹多媒体素材的获取和处理 讲授提纲一多媒体素材概述二文字素材的获取和处理三图形图像素材的获取和处理四声音素材的获取和处理五视频动画素材的获取和处理多媒体素材的获取和处理教学目标1. 了解多媒体制作过程中应用到的。

16、选考总复习 信息技术 必修2 第三章2 媒体的采集与制作动画视频素材的处理第三章2媒体的采集与制作动画视频素材的处理一计算机动画的基本概念1.动画源自图像,是将一系列彼此关联的单个画面通过一定速度进行播放以达到连续变化的效果.2.产生动画的。

17、八年级上学期 模块一 多媒体素材的获取与处理模块一 多媒体素材的获取与处理第一节 图像的获取教学目的与要求1学会进入与正常退出WindowsXP的画图窗口.2认识Windows XP画图窗口的组成.3初步认识绘图工具箱. 教学重点与难点Wi。