第四章物态变化沪粤版八年级物理

1、专训物态变化规律的探究,沪粤版 八年级上,全章高频考点专训,1,2,345,6,7,习题链接温馨提示:点击进入讲评,全章高频考点专训,12019黄石某同学探究影响蒸发情况的实验,如图 所示,请回答下列问题,全章高频考点专训,该同学记录了三个。

2、同步训练人教版八年级物理第三章物态变化第三章 物态变化 一温度 二熔化和凝固 三汽化和液化 四升华和凝华 第一节温度计自主学习: 1温度的定义: 在生活和生产中常用作为温度的单位,符号是. 2液体温度计的原理:图3.1130是如何规定的注意。

3、人教版新课标八年级物理上册第四章物态变化全章教案人教版新课标八年级物理上册第四章物态变化全章教案温度计教学目标:1知识和技能 理解温度的概念. 了解生活环境中常见的温度. 会用温度计测量温度.2过程和方法 通过观察和实验了解温度计的结构. 。

4、苏教版 八年级物理上 第2章 物态变化 综合题苏教版 八年级物理上 第2章 物态变化综合题一选择题下列物态变化中,属于凝华的是甲A甲图中,正在消融的冰山B乙图中,碘微微加热后变成紫红色蒸气C丙图中,水蒸气遇冷后在铁丝网上形成霜D丁图中,烧水。

5、人教版八年级上册物理第三章物态变化教案 第三章物态变化单元备课1能区别固液气三种物态.2能描述这三种物态的基本特征.3能说出生活环境中常见的温度值.4了解液体温度计的工作原理,会用温度计测量温度.5尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点。

6、人教版八年级物理第三章物态变化全章导学案第三章 物态变化第1节 温度教学目标:1知识与技能理解温度的概念;了解生活环境中常见的温度值;会用温度计测量温度.2过程与方法通过观察和实验了解温度计的结构;通过学习活动,使学生掌握温度计的使用方法。

7、人教版八年级物理上册 第三章物态变化教案物态变化教学目标:1知识和技能 理解温度的概念. 了解生活环境中常见的温度. 会用温度计测量温度.2过程和方法 通过观察和实验了解温度计的结构. 通过学习活动,使学生掌握温度计的使用方法.3情感态度价。

8、 C把温度计从液体中取出后再读数 D温计度的玻璃泡全部浸在液体中,但不碰到容器底或容器壁5如图是用温度计测量某种液体的温度的示意图,其中正确的是 A B C D6如图所示,请指。

9、教科版八年级物理上册第五章 物态变化 教案第五章 物态变化1.物态变化与温度教学目标三维目标要求一知识与技能1.初步了解水的三态变化.2.认识温度的概念测量工具和单位等.二过程与方法掌握温度的测量方法.三情感态度与价值观培养探索大自然的兴趣。

10、人教版八年级物理上册第三章物态变化教案人教版八年级物理上册第三章教案第三章 物态变化第一节 温度 教学目标一知识与能力1.理解温度的概念.2.了解生活环境中常见的温度值 3.会用温度计测量温度 二过程与方法1.通过观察叙述温度计的构造量程最。

11、苏科版物理八年级上 第二章 物态变化测试题苏科版物理八年级上 第二章 物态变化测试题一选择题共12小题12019葫芦岛下列关于物态变化及其吸放热的说法中正确的是 A北方冬天洁白的雾凇的形成是凝华现象,吸收热量 B衣柜里的樟脑球变小是汽化现象。

12、苏科版八年级物理上册第二章物态变化教案八年级物理上册 第二章教案 北师大版教学课题: 第二章物质性质的初步认识21 物体的尺度及其测量课 时: 课时教学目标:一知识与技能:1大致了解物质世界从微观到宏观的基本尺度2知道国际单位制中长度的单位。

13、苏科版物理 八年级上第二章 物态变化 测试题苏科版物理 八年级上第二章 物态变化 测试题一选择题每小题2分,共26分1下列属于液化现象的是 A人在北方冬天呼出的白气 B雾凇 C冬天室外冰冻的衣服变干 D降雪2在炎热夏季无风的环境中,剥出冰棒。

14、物理八年级上册第三章 物态变化人教课标版一 温度计班别 姓名 学号 学习目标1理解温度的概念.2了解生活环境中常见的温度值.3会用温度计测量温度.学习重点与难点重点:正确使用温度计,认识实验室温度计与体温计的区别.难点:读准温度计的示数,写。

15、2469人教版新课标八年级物理上册第四章 物态变化 全章教案人教版新课标八年级物理上册第四章物态变化全章教案温度计教学目标:1知识和技能 理解温度的概念. 了解生活环境中常见的温度. 会用温度计测量温度.2过程和方法 通过观察和实验了解温度。

16、教科版八年级上册物理第5章 物态变化教案第五章物态变化第一节物态变化与温度学习目标1认识水的三种物态.2知道温度计的制作原理和工作原理.3了解生活中常见的温度值.4会用温度计测量温度.行为提示:1情景引入新课.2解读学习目标.方法指导:温度。

17、沪科版九年级物理 第十二章 温度与物态变化 导学案第十二章 温度与物态变化12.1 温度与温度计一学习目标 1.了解自然界中水的各种形态,知道水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的.2.知道什么是温度及温度的单位,了解1摄氏度的含义.3。

18、人教版八年级物理第3章物态变化单元测试单元测试 第三章物态变化学生版共70分一选择题每题3分,共36分1如图所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是 A B C D2下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为 观察温度计读数并记录 取出温度。

19、41 沪粤版八年级上册物理 第四章物质的形态及其变化从全球变暖谈起 专题训练含答案及解析解析简单15的正确的读法是A零下5度B零下摄氏5度C负5摄氏度D摄氏负5度分析温度是表示物体冷热程度的物理量,常用单位是摄氏度,符号是解答5表示温度低于。