第四节扁形动物门第四扁形动物

1、八年级生物上册第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物腔肠动物教案腔肠动物教案 一教学目标:1. 概述腔肠动物的主要特征.2.举例说明腔肠动物与人类生活的关系.3.通过对水螅的观察,培养学生热爱科学勇于探索实事求是的科学态度.二教学重点难点。

2、第三章 扁形动物门第三章 扁形动物门 第三章 扁形动物门 教学目标 1理解猪肉绦虫适于寄生生活的主要特征;了解猪肉绦虫感染人体的途径,对人和猪的危害,以及预防感染的方法;掌握扁形动物门的主要特征.2通过观察有关猪肉绦虫的标本或图解,继续培养。

3、1. 水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗这样的体形跟捕食有什么关系2. 水螅怎样捕食水蚤推测它是如何将水蚤消化的师引导学生阅读教材P4,思考水螅的身体结构简单,却依然能完成基本的生命活动.那水螅的身体是。

4、1猪肉绦虫适于寄生生活的形态结构特点和生理特点是本节教学的重点,因为:1本节所学习的内容是学生第一次接触寄生生活的动物.猪肉绦虫与自由生活的动物在形态结构及生理上都有很大的不同.只有认清寄生虫的形态结构及生理,才能更。

5、人教版八年级生物上册二次备课教学设计第五单元第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物解答第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物1探究水螅涡虫的形态结构.2概述腔肠动物的主要特征.3概述扁形动物的主要特征.4举例说明腔肠动物和扁形动。

6、管状细胞上有许多小孔,帽状细胞有若干根鞭毛不停摆动,使实质中的代谢产物和水一起进入排泄管,再由体表的排泄孔排到体外.原肾管的功能主要是调节体内水分的渗透压同时也排出一些代谢废物,但大多的排泄物如含氮废物是通过体表排出的.6.神经系统。

7、人教版八上生物第一节 腔肠动物和扁形动物 练习题第一节 腔肠动物和扁形动物 练习题1在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式 A水蚤游到水螅口中 B水蚤被吞入水螅口中C水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中D水蚤被水螅的消化腔捕捉2水螅的刺细胞。

8、观察水螅或观看水螅捕食的录像,讨论问题.1水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗这样的体形与捕食有什么关系2水螅怎样捕食水蚤推测它是如何将水蚤消化的PPT45学生讨论交流得出答案,教师在此基础。

9、14水螅的刺细胞分布最多的部位是A水螅的神经网上B消化腔内C触手和口的周围D体壁上15水螅在营养条件好时,会进行A有性生殖B分裂生殖C出芽生殖D孢子生殖16营自由生活的扁形动物是 A血吸虫。

10、人教版八上生物第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物同步练习3初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作腔肠动物和扁形动物练基础10分钟20分一选择题每小题1分,共11分1.生物兴趣小组的同学周末要去捕捉水螅以备实验课上使用,请问他们应该在什么。

11、第一节腔肠动物和扁形动物教案第一章 动物的主要类群第一节 腔肠动物和扁形动物教学目的: 1知识方面 1知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物.2知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系. 3识记腔肠动物和扁形动物的主要特征. 2能力。

12、人教版八年级生物上册二次备课教学设计第五单元第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物1探究水螅涡虫的形态结构.2概述腔肠动物的主要特征.3概述扁形动物的主要特征.4举例说明腔肠动物和扁形动物与。

13、第一节 腔肠动物和扁形动物尼尔基第二中学 生物 组集体备课教案 主备人: 授课时间授课班级授课教师授课时数1教学目标1.掌握蝗虫的身体结构有哪些2. 蝗虫的那些结构对它的陆地生活相适应授课方法123模式课的类型新知课教学重点教学难点重点:1。

14、山东科技版初三生物第一章第一节腔肠动物和扁形动物教案第一章 生物圈中的动物第一节 腔肠动物和扁形动物教学设计教学目的: 1知识方面 1知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物.2知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系. 3识记腔肠动。

15、第六章 扁形动物门第六章 扁形动物门Platyhelminthes一扁形动物的特征1.身体开始成为两侧对称bilateral symmetry通过身体的中央轴,只有一个切面将动物身体分成左右相等的部分,这种对称形式称为两侧对称或左右对称两侧。

16、人教版八上生物第一节腔肠动物和扁形动物练习题第一节 腔肠动物和扁形动物 练习题1在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式 A水蚤游到水螅口中 B水蚤被吞入水螅口中A口咽和肠 B口肠和肛门 C口咽食管 D口小肠6下列关于腔肠动物的说法,错。

17、人教初中生物八上第5单元第1章第1节腔肠动物和扁形动物练习教师版人教初中生物八上第5单元第1章第1节腔肠动物和扁形动物练习教师版练基础10分钟20分一选择题每题1分,共11分1.生物兴趣小组的同学周末要去捕捉水螅以备实验课上使用,请问他们应。

18、八年级生物上册第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物扁形动物教案 扁形动物教案 一教学目标:1. 概述扁形动物的主要特征.2.举例说明扁形动物与人类生活的关系.3.关注血吸虫病等寄生虫病的预防,培养良好的卫生习惯.二教学重点难点:重点:识记。