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电子技术课程设计节日彩灯

这个部分主要用到的芯片是74HC390计数器和74HC139译码管,他们的功能表和引脚图分别如下图和表所示。74HC390功能表74HC139的功能表74HC390的引脚图 74HC139的引脚图三、单元电路设,数字电子技术红绿灯课程设计 数字电子技术课程设计指导书山东工商学院信息与电子工程学院20

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1、这个部分主要用到的芯片是74HC390计数器和74HC139译码管,他们的功能表和引脚图分别如下图和表所示.74HC390功能表74HC139的功能表74HC390的引脚图 74HC139的引脚图三单元电路设。

2、数字电子技术红绿灯课程设计 数字电子技术课程设计指导书山东工商学院信息与电子工程学院2006年2月数字电子技术课程设计概述 2课 程 设 计 课 题课题一 数字电子钟逻辑电路设计 6课题二 智力竞赛抢答器逻辑电路设计13课题三 交通灯控制逻。

3、电子技术基础课程设计交通灯控制技术封面XXXXXXX学院电子技术基础课程设计 交通灯控制器设计题 目:院系:专业班级:学生姓名:指导老师:时 间: 年 月 日 设计内容及要求题目任务1:交通灯控制器的设计设计内容与要求 设计一个十字路口交通。

4、数字电子技术课程设计交通灯第一章 设计思路1.1设计任务与要求设计一个十字路口交通灯控制电路,要求甲车道和乙车道两条交叉道路上的车辆交替运行,每次通行时间25秒;要求黄灯先亮5秒,才能变换运行车道;黄灯亮时要求每秒闪亮一次.1.2 设计分析。

5、电子技术课程设计报告 交通灯武汉工程大学 电气信息学院电子技术课程设计报告设计名称: 交通灯 设计题目: 交通灯 学生学号: 专业班级: 电气类13班 学生成绩: 课题工作时间: 至 摘 要 IIAbstract . II第一章 课题背景或。

6、由四个二极管组成的桥式整流电路将输入电路的220v50hz交流电压变换成脉动直流.该脉动直流电压一路由R3和R1C3分压并滤波后得到传感及逻辑控制电路所用的电压VCC;另一路接到晶闸管BT169的阳极.当BT169的控制极栅。

7、延时模块利用555定时器构成单稳态触发器实现延时功能单稳态触发器,实现电灯延时1分钟后关闭的功能电磁继电器模块实现用弱电控制220V电灯的开启及关闭及门模块实现必须满足晚上和有人经过两个条件才能点。

8、数字电子技术基础课程设计说明书彩灯循环显示控制电路设计课程设计任务书学生姓名: 专业班级:通信0804指导教师: 工作单位:信息工程学院题 目: 彩灯循环显示控制电路设计 初始条件:Multisim仿真软件,74LS160十进制同步计数器。

9、电子技术课程设计报告交通灯武汉工程大学 电气信息学院电子技术课程设计报告设计名称: 交通灯 设计题目: 交通灯 学生学号: 1304201308 专业班级: 电气类13班 学生姓名: 孔庆尧 学生成绩: 指导教师: 戴璐平 课题工作时间: 。

10、数字电子技术交通灯课程设计此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改数字电路课程设计报告书2010 年 12 月7 日1 设计目的42 设计思路43 设计过程4 3.1方案论证43.2电路设计63.2.1秒脉冲发生器63.2.2定时器73。

11、交通信号灯电子技术课程设计 2广西工学院 交通信号灯设计 姓名:岑华蒙班级:电气101学号:201000307027时间:2012年9月13日一内容摘要 二交通信号灯设计内容及要求 三方案分析 四 原理图设计 1 信号灯状态控制器 2 信号。

12、最新数字电子技术课程设计音乐数字彩灯控制器课程设计任务书课题名称音乐数字彩灯控制器姓 名专业班级学号指导老师刘建课程设计时间一任务及要求1. 数码管自动依次显示数字队列0,1,2,3,4,5,6,7,8,9自然数列;1,3,5,7,9奇数列。

13、数字电子技术课程设计跑马灯工程学院课程设计报告 2012 2013 年度第一学期名 称:数字电子技术课程设计 题 目: 跑马灯 院 系: 班 级: 学 号: 学生: 指导教师: 设计周数: 1 成 绩: 日期:2013年 01月15日一 课。

14、电子技术课程设计汽车尾灯控制电路电子技术课程设计 汽车尾灯控制电路 学院 专业班级 姓名 学号 指导老师 汽车尾灯控制电路一 设计任务与要求1 内容:用6只发光二极管模拟6盏汽车尾灯汽车尾部左右各3盏,用两个开关作为转弯控制信号一个开关控制。

15、交通信号灯电子技术课程设计 电子信息与控制工程系课程设计 交通信号灯系统设计 专业班级: 学 号: 学生姓名 : 指导教师: 完成时间:附录一 17一内容摘要本电路通过由两个D触发器组成的四进制计数器和由与非门组成的译码器来控制主干道和支干。

16、电子技术课程设计报告 题 目 简易交通信号灯控制器 学院部 专 业 班 级 学生姓名 学 号 6 月 18 日至 6 月 22 日 共 1 周 指导教师签字 摘要交通运输是国家经济发展的动力,日常出行也是我们生活中不可或缺的一部分.在确保十。

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