马克思主义哲学产生以前的旧唯物主义认识论虽然坚持了反映论的立场,但它们的反映概念却有着重大的理论缺陷。旧唯物主义认识论只是从生物学的意义上去理解人的认识,把人对对象的反映看作是如同动物的感觉和心理活动一样,只是一种消极地接受对象的刺激并,11理性认识的特点是( B ) A概念、判断、推理 B抽象性、
第2章认识世界和改造世界认识世界Tag内容描述:
1、马克思主义哲学产生以前的旧唯物主义认识论虽然坚持了反映论的立场,但它们的反映概念却有着重大的理论缺陷.旧唯物主义认识论只是从生物学的意义上去理解人的认识,把人对对象的反映看作是如同动物的感觉和心理活动一样,只是一种消极地接受对象的刺激并。
2、11理性认识的特点是 B A概念判断推理 B抽象性间接性 C感觉知觉表象 D形象性直接性12列宁说:没有革命的理论,就不会有革命的行动,这句话应理解为 D A革命运动是由革命理。
3、马原第二章认识世界和改造世界教案授课内容认识世界和改造世界教学时数9授课类型理论课教学目标学习和把握马克思主义认识论的基本观点,了解认识的本质及其发展规律,真理的客观性绝对性和相对性,真理与价值的关系,坚持理论创新和实践创新,不断提高在实践。
4、实践活动是以改造客观世界为目的主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程.实践的观点是马克思主义认识论的首要的基本的观点.了正确理解认识的基础和来源,必须首先考察人类的实践活动.1主体和客体1实践主体主体是指。
5、第四节认识世界与改造世界的统一第四节认识世界与改造世界的统一哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界.马克思马克思主义哲学认为十分重要的问题,主要不在于懂得了客观世界的规律性,因而能够解释世界,而在于拿了这种对予客观规律性的认识去。
6、马克思第二章认识世界和改造世界课件 马克思主义基本原理概论012 12021200021B012 学习指导书 第二章 第二章第二章第二章 认识世界和改造世界 一本章知识点一教学目的与要求:学习马克思主义认识论的基本观点,是为了正确地认识世界。
7、马哲资料 认识世界和改造世界 案例分析第一节 认识的本质及规律一实践是认识的基础案例:明代思想家王阳明的故事.明代中期,在我国江南一个大官僚地主的庭院里,有个小亭子,亭子旁边长着一片茂密的竹子.这时,年轻的王阳明伙同一个姓杨的朋友坐在亭前。
8、人类能否认识世界和怎样认识世界对此,不同的哲学派别有不同的理解.先验论者柏拉图认为,知识是不死的灵魂对理念世界的回忆.孔子则说有生而知之的圣人存在.不可知论的代表任务休谟和康德则断言世界是不可认识的.在。
9、实践是认识的基础,认识特别是反映客观事物本质和规律性的理性认识,对实践有着巨大的指导作用.实践在认识中起决定作用:实践产生了认识的需要,实践为认识提供了可能,实践使认识得以存在和发展,实践是检验认识的真理性的唯一标准.人的认识是。
10、第二章 在实践中认识世界和改造世界,本章揭示人类认识的本质及其发展规律.马克思主义认识论是以实践为基础的能动的革命的反映论,它把科学的实践观引入认识论,把辩证法运用于认识论,使认识论成为真正科学的认识论,第一节 认识的本质及规律,实践是认识。
11、C.想像在认识活动中起决定性作用 D.想象属于认识过程中的理性因素24马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指 D A主体对客体的物质欲望和要求 B主体对客体的能动反映 C主体对客体的改造和变革的结果 D客体对于主。
12、亚里士多德认为,感觉是感性灵魂的一种机能,它接受的是事物的形式而不是质料,正如蜡块一样,当刻有图纹的金属作用于它的时候,它接受的是印纹而不是金属本身.在亚里士多德看来,灵魂有认识的能力,但自身不会产生知识,感觉和思维都是在外部对象作用下。
13、C主观唯心主义和客观唯心主义的对立D辩证唯物论与旧唯物论两条认识路线的对立11唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别在于:A是否承认人有认识能力 B是否承认认识是主体对客体的反映C是否承认世界是可以被认识的。
14、反映和创造是人类认识功能的两个不可分割的方面,3主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的.马克思主义认识论把科学的实践观引入认识论并作为全部认识论的基础,把主体与客体之间的关系最重要的是实践关系.认识是主体通过实践积极能动。
15、C.认识客观实在的客观途径 D.直观客观实在的辩证途径12感性认识反映事物的 D A.内部联系 B.本质联系 C.全部联系 D.外部联系13感性认识的基本形式是 B A.概念判断推理 B.感觉知觉表象 。
16、认识世界和改造世界 练习题第二章 认识世界和改造世界 练习题 一, 单项选择1马克思主义认识论是 AA能动的反映论 B经验论C先验论 D不可知论2马克思主义认识论首要的和基本的观点是 B A唯物论的观点 B实践的观点C辨证法的观点 D可知论。
17、马克思第二章认识世界和改造世界 马克思主义基本原理概论012 12021200021B012 学习指导书 第二章 第二章第二章第二章 认识世界和改造世界 一本章知识点一教学目的与要求:学习马克思主义认识论的基本观点,是为了正确地认识世界和有。
18、第三节 认识世界与改造世界一认识世界和改造世界相结合二一切从实际出发,实事求是三实现理论创新和实践创新的良性互动,一认识世界和改造世界相结合,人类创造历史的两种基本活动,认识世界,改造世界,认识的任务,解释世界,改造世界,揭示规律,理论指导。
19、认识世界和改造世界练习题第二章 认识世界和改造世界第一节 认识的本质和规律一单项选择题1.认识论是研究.A.世界是什么的科学B.世界是怎样的科学C.人的心理活动的科学D.人的认识的哲学理论2.马克思主义认识论是.A.能动的反映论B.经验论C。
20、马原选择判断题库第2章认识世界和改造世界讲解第二章 认识世界和改造世界一单项选择题1.恩格斯指出人的思维的最本质和最切近的基础,正是人所引起的自然界的变化,而不单独是自然界本身.这里的基础指的是 A.实践 B.认识 C.价值 D.感觉 2。
21、认识世界和改造世界 练习题1第二章 认识世界和改造世界 练习题 一, 单项选择1马克思主义认识论是 A能动的反映论 B经验论C先验论 D不可知论2马克思主义认识论首要的和基本的观点是 A唯物论的观点 B实践的观点C辨证法的观点 D可知论观点。
22、第二章认识世界和改造世界单选多选等习题第二章 认识世界和改造世界一单项选择题1马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是 A主体与客体通过中介相互作用的过程B道德行为和政治活动C科学实验D生活行为现实实事等感性活动2实践的主体是 A绝对精神。