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德国文学史教案德国文学史教案

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德国文学史教案德国文学史教案Tag内容描述:

1、首先讲解宋初文学创作概况,然后分散文与诗歌等各类体裁进行讲解.讲解要点:宋初的散文和复古思潮;白体昆体和晚唐体各部分具体内容:第一节宋初的散文和复古思潮宋初文人多数是从五代十国入宋的,其中如李昉陶谷原是后周的词。

2、中国当代文学史教案上编 5070 年代文学绪论2 课时 教学目的:了解当代文学的定义分期及其所继承的现代文学的两个传统,和由战争文化传统衍生出的工农兵文学思潮的发展流变,从而熟悉现代文学如何转变为当代文学,及由此决定的当代文学的基本特点.二。

3、中国共产党在民族战争中的地位,新民主主义论,特别是在延安文艺座谈会上的讲话.1毛泽东的文艺思想最大的特征是:实践性.他在文学领域提出的问题,和对这些问题的回答,在很大程度上都是针对现实的紧迫问题.讲话中就。

4、萨福体.阿拉克瑞翁的诗歌颂爱情和醇酒,后世诗人模仿他的诗体,称阿拉克瑞翁诗体.品达的诗充满爱国热情和道德教训,诗风庄重,词藻华丽.17 世纪古典主义时期的诗人把他的诗看作崇高的颂歌的典范,密尔顿歌德等人都曾模仿他的。

5、一传说时期的文学即远古歌谣与神话.二甲骨文与金文是今知最早的文字,也标志着书面文学的产生.三诗歌是古老的文学形式之一.第二节 先秦文学的形态一先秦文学呈现出文史哲不分的综合状态 .二先秦文学作者的流变.三。

6、中国现当代文学教案现代文学部分绪论一中国历史的分期与中国文学的分期一中国的历史分期古代:1840年鸦片战争前,分远古中古近古近代:1840年1919年现代:1919年1949年当代:1949年后二中国文学分期的几个概念中国文学:包含古代近代。

7、比拟孟子性善论与荀子性恶论的不同人性判断,及天人合一与天人相分不同天人观的论说.惠施与公孙龙作为名家的代表人物,思想上都表达了名家重辨名的特点,但亦有不同思维走向,对此亦作比拟分析.难点突破教学难点:儒道作为中国传统文化。

8、四国虽都走上了资本主义发展道路,但原先的君主等最高统治者仍保持统治,还保留着浓厚的封建主义残余和军国主义倾向,特别富有侵略性和强烈的对外扩张要求.3垄断资本主义形成中的俄德意日 随着第二次工业革命的扩展和垄断组织的形成,四。

9、四罪名第三节 婚姻制度与继承制度一婚姻制度二继承制度第四节 司法机关和监狱一司法机关一般了解二监狱注意掌握名词的读音及写法第三章 西周的法律制度教学目的与要求西周时期,随着社会政治经济文。

10、外国文学史教案第三章文艺复兴文学第三章 文艺复兴文学 学习要求 学习本章,需要了解文艺复兴文学是近代资产阶级文学的开端,文艺复兴产生的文化背景和条件,掌握文艺复兴思潮的特点,人文主义文学的特点,文艺复兴文学创造的新体裁流浪汉小说,通俗文学的。

11、K12学习中国古代文学史教案袁版中国古代文学史教案袁版第五编 宋辽金文学绪 论教学目的和要求: 让学生掌握宋代文学概况.宋代文学在中国文学发展史上属于中古期第二段.与中晚唐文学属于同一发展阶段.公元960年,赵匡胤发动陈桥兵变,建立了宋王朝。

12、中国铁路机车发展史教学文案中国铁路机车发展史中国铁路机车发展史 蒸汽机车内燃机车人民型蒸汽机车人民型蒸汽机车,现用代号RM.机车全长23252毫米,构造速度每小时110公里.模数牵引力177千牛,轴式231.1958年起由四方工厂试制生产。

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16、大学外国文学史选择题教案资料一一选择题.1.同中国诸神比较,希腊诸神最大的特色是A.力大无比 B.长生不死 C.人与神同形同性 D.庄重威武2.伊利昂纪的主题是A.战争 B.和平C.自由 D.平等3.古希腊神话中的智慧女神是A.赫拉 B.阿。

17、中国古代文学之宋代文学史教案中国古代文学史宋代部分授课教案第一讲 宋代文学概说1.陈寅恪说:中国文化,造极于赵宋之世.宋代文学是宋代文化中最重要的一环.2.宋代社会的特点:宋代从9601279年,共319年,其中以1127年为界分为北宋与南。

18、第一章 中国古代文学史教案第一章 默片时代的经典 概 述电影是在现代人的眼皮底下诞生的现代艺术.诞生于科学家的实验室.1895年12月28号法国人卢米埃尔兄弟在巴黎一家咖啡馆的地下室首次向社会公映了工厂大门火车进站等十二部电影短片,这一天后。

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