导学案选修unit4学生

1、选修第四单元导学案For personal use only in study and research; not for commercial use 庖丁解牛导学案教学目标: 1 学习用生动细致的描写来表达抽象的道理的写法;2 了解然乎。

2、化学选修四第三章导学案第三章 电离平衡第一节 弱电解质的电离一强电解质和弱电解质 强电解质: 电解质 电离程度 弱电解质注意:化合物不是电解质即为非电解质难溶性化合物不一定就是弱电解质.例如:BaSO4难溶,但它溶解那部分是完全电离的,所以。

3、反义usual; 短语像往常一样as usual; adv usually; 10.assistvt帮助,援助; nassistance; n助手assistant; 11.submitvt。

4、选修四原电池导学案化学能转化为电能原电池一原电池原理1原电池形成的条件1两个活泼性 的电极,二者 如相互接触或 相连,插入 中.2形成 回路.3总反应为能自发发生的 反应.2正极负极的判断3电极反应式的书写和电荷移动方向1电极反应式的书写负。

5、选修7unit4导学案全录Unit4 Sharing 第一二课时 词汇 主备人: 授课人: 授课时间: 评价: 学习目标:1.让学生熟练掌握本单元单词和短语,能够准确应用这些单词和短语完成句子.2.小组合作,自主探究. 3.激情投入,快乐学。

6、高中物理选修32 导学案 4.1 划时代的发现 探究电磁感应的产生条件学习目标1了解电磁感应现象的发现过程2了解奥斯特法拉第等科学家的科学思维方法3理解磁通量的概念,会用公式计算穿过某一面积的磁通量和该公式中每一个物理量的物理意义4知道穿过。

7、高中生物选修一生物技术实践导学案学生填空6.2胡萝卜素的提取导学案山东省平度市第一中学刘贵溪学习要求了解胡萝卜素的基础知识和提取原理;学会提取胡萝卜素的技术和纸层析的操作要求.预习指导在课前时间通过阅读教材同学交流和讨论,完成下列问题,并初。

8、选修五烃的含氧衍生物导学案第三章 烃的含氧衍生物第一节 醇和酚 第一课时 醇学习目标1.掌握乙醇的组成结构和主要化学性质;2.掌握醇类的取代反应消去反应氧化反应的原理.3.了解醇类的结构特点一般通性命名方法和几种典型醇乙二醇丙三醇的用途.使。

9、高二化学选修4导学案目 录包科领导:师小芳第一章 化学反应与能量编制:洪小静 审核:尚鹏菊1第1节 化学反应与能量的变化 1111 化学反应与能量的变化导学案1112 化学反应与能量导学案4第2节 燃烧热 能量612 燃烧热 能源导学案6第。

10、分步计数原理问题2:用前六个大写的英文字母和19九个阿拉伯数字,以的方式给教室的座位编号,总共能编出多少种不同的号码每一个编号都是由 个部分组成,第一部分是 ,有种编法,第二部分是 ,有 。

11、选修六 unit 2导学案M6U2 PoemsPeriod 1 Warming up and reading学习目标:1. 掌握warming up和Reading 1 的重点词汇词组和句型.2. 学习并了解英文诗歌的几种形式.学习重点:需。

12、选修四电解池导学案第一节 原电池复习氧化还原反应的基本概念及其关系新课讲授:1原电池定义:将 转变为 的装置.2组成原电池的条件:a b c d 练习:1下列哪些装置能组成原电池 3原电池实质: 4工作原理: 负极反应:反应,电子;正极反应。

13、选修四第四章导学案doc班级 姓名 第 小组 小组评价 教师评价 第四章 电化学基础第一节 原电池学习目标1. 让学生体验化学能与电能相互转化的探究过程.2使学生进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件.3能够写出电极反应式和电池反应方。

14、选修四 假期辅导学案选修4第一章 第一节化学反应与能量的变化 预习学案教学目标:1了解焓变的含义.2理解反应热与焓变及化学键的断裂与生成的关系.3. 掌握热化学方程式的书写及正误判断方法.教学重点:反应热与焓变的关系:热化学方程式的书写教学。

15、选修六Unit 3导学案 选修六Unit 3导学案cigarette n. 香烟;纸烟;复数: cigarettes;Over coffee, she lit cigarette, her eyes daring him to commen。

16、物理选修31导学案zx 电荷及其守恒定律自然界中只存在两种电荷:电荷和电荷电荷间的作用规律是:同种电荷相互,异种电荷相互用毛皮摩擦橡胶棒时,橡胶棒带电荷,毛皮带电荷用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带电荷,丝绸带电荷原子核的正电荷数量与电子的负电荷数。

17、选修21导学案第一章高中数学人教版选修21全套教案第一章 常用逻辑用语课题:1.1命题及其关系1.1.1命题一教学目标理解命题的概念和命题的构成.2能判断给定陈述句是否为命题,能判断命题的真假;3能把命题改写成若p,则q的形式; 重点:命题。

18、届英语一轮精品复习导学案Unit4Helping people around the world译林牛津版选修62012届英语一轮精品复习导学案:Unit4Helping people around the world译林牛津版选修6一知识。