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当代商务礼仪课程标准

2理论知识目标通过导入部分的学习,要求学生掌握了解两个方面内容1课程定位及学习要求(1)本课程在人才培养方案中的地位;(2)本课程的教学目的与要求;(3)教学内容与教学安排;(4)成绩考核与评价方法;2商,4.熟悉日常交往礼仪。5.了解职场沟通礼仪。6.了解职场沟通礼仪。7.了解秘书公务礼仪 (二)

当代商务礼仪课程标准Tag内容描述:

1、2理论知识目标通过导入部分的学习,要求学生掌握了解两个方面内容1课程定位及学习要求(1)本课程在人才培养方案中的地位;(2)本课程的教学目的与要求;(3)教学内容与教学安排;(4)成绩考核与评价方法;2商。

2、4.熟悉日常交往礼仪。
5.了解职场沟通礼仪。
6.了解职场沟通礼仪。
7.了解秘书公务礼仪 (二)能力目标1掌握一定的沟通能力2能够根据需要掌握一定的协调能力。
3需要掌握一定的组织能力4能运用相关礼仪开展。

3、适用专业:金融管理与实务开设学期:第三学期一、课程概述1、课程性质:专业选修课程商业银行服务礼仪是金融管理专业的一门专业课程,是礼仪在银行服务中的具体运用,是银行工作人员在自己的岗位上完成本职工作所应具备和严格遵。

4、完整word版商务礼仪课程标准定稿商务礼仪课程标准1. 课程性质和任务1.1 课程性质本课程是文秘 市场营销等专业的专业必修课, 是一门实践性和应用性很强的课程.在国际商务专业就业岗位群中,该课程主要对应商务策划岗公关岗营销岗款待岗等岗位技。

5、队与企业的关系度, 在授课团队的装备上, 要注意专兼职结合, 邀请校外兼职教师,肩负必然的实践授课任务;三是授课资源与企业的关系度,在教材开发、实训基地开发等方面要获得企业支持,表现校企共建。
3侧重课程设计的开放性在课。

6、4.熟悉日常交往礼仪。
5.了解职场沟通礼仪。
6.了解职场沟通礼仪。
7.了解秘书公务礼仪 (二)能力目标1掌握一定的沟通能力2能够根据需要掌握一定的协调能力。
3需要掌握一定的组织能力4能运用相关礼仪开展。

7、1)培养学生理解、宽容、谦逊、诚恳的待人态度(2)培养学生是非分明、与人为善、助人为乐的做人品行(3)培养人们庄重大方、热情友好、谈吐文雅、讲究礼貌的行为举止。
2.3情感目标帮助学生体验商务礼仪这门课程学习和活动中的成长与。

8、商务礼仪与职业形象课程标准商务礼仪与职业形象课程标准第一部分 前言一课程性质与作用商务礼仪与职业形象课程是我院国际商务专业的职业技术课程,也是该专业的核心主干课程,该课程开设于第一学年第二学期,总课时数为32课时.课程讲授了企业商务活动类型。

9、2.认识常见的仪容、仪表礼仪3.了解秘书的举止礼仪。
4.熟悉日常交往礼仪。
5.了解职场沟通礼仪。
6.了解职场沟通礼仪。
7.了解秘书公务礼仪 (二)能力目标1掌握一定的沟通能力2能够根据需要掌握一定的协调能。

10、1)了解商务礼仪的基本原则(2)了解商务活动中的尊位及位次排序原则(3)了解我国主要贸易伙伴国的礼仪习俗(4)了解各类商务活动的工作流程(5)了解着装的TPO原则(6)掌握职业形象塑造的基本知识2技能目标(1。

11、X学分 适应对象:商务管理 市场营销 物流管理 建设团队:教师队伍有2名专职老师,一名兼职老师。
具备2年以上的项目管理经验;具备良好的科研能力。
第一部分 课程概述一、课程性质商务礼仪课程是我院市场营销。

12、职业形象与商务礼仪课程标准职业形象与商务礼仪课程标准课程代码11课程类别1专业核心课1i课程类型理实一体化1课程性质:1拓展课 1:111课程学分61课程学时1:11081i开设学期第一学期11适用专业i:1:1文秘 11:11 I 1P 。

13、完整版职业形象与商务礼仪课程标准职业形象与商务礼仪课程标准课程代码课程类别专业核心课课程类型理实一体化课程性质拓展课课程学分6课程学时108开设学期第一学期适用专业文秘合作开发企业 执笔人李灵芝审核人王云雁 一课程概述本课程在职业形象与商务。

14、职业形象与商务礼仪课程标准职业形象与商务礼仪课程标准课程代码课程类别专业核心课课程类型理实一体化课程性质拓展课课程学分6课程学时108开设学期第一学期适用专业文秘合作开发企业 执笔人李灵芝审核人王云雁 一课程概述本课程在职业形象与商务礼仪专。

15、最新职业形象与商务礼仪课程标准汇编职业形象与商务礼仪课程标准课程代码课程类别专业核心课课程类型理实一体化课程性质拓展课课程学分6课程学时108开设学期第一学期适用专业文秘合作开发企业 执笔人李灵芝审核人王云雁 一课程概述本课程在职业形象与商。

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