长度单位长度单位教学

1、第一单元 长度单位第一单元 长度单位学情分析:在学生对长度单位有了一定认识的基础上,通过各种不同的实践活动,帮助学生初步建立厘米和米的表象认识,并能用厘米和米进行测量.教学目标:1.使学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性。

2、第1单元 长度单位第一单元长度单位第 1 课 时课 题:教材第13页例1例3教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观1.使学生经历长度单位形成的过程,认识统一长度单位的必要性.2.通过活动,使学生认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观。

3、长度单位换算 Company Document number:WTUTWT88YW8BBGBBWYTT19998长度单位换算长度单位换算1千米1000米1米10分米1分米10厘米1米100厘米1厘米10毫米面积单位换算1平方千米100公顷1。

4、长度单位教学设计说明第一单元章节教学设计一课题容:第一单元 长度单位二教学目标1使学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用.2在活动中,使学生认识长度单位厘米和米,初步建立1厘米1米的长度观念,知道1米1。

5、第一单元长度单位课题统一长度单位第 1 课时教学目标1使学生经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用.2培养学生估量物体长度的意识.3培养学生的动手能力合作精神和争论意识及探索数学的兴趣和感受成功的喜悦.教学重难。

6、统一长度单位教学设计统一长度单位教学设计 统一长度单位教学设计 教学内容: 教学目标: 1学生初步经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用. 2让学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同一长度,来经历统一长。

7、长度单位练习11米 厘米 2量比较长的物体,可以用 做单位,量比较短的物体,可以用 做单位.3在下面的 里填上合适的单位. 4在 里填上或.3米 3厘米 30厘米 29厘米1米 100厘米 3米 2米75厘米5在 里填上合适的数.25米8米。

8、数学长度单位换算长度单位换算1千米1000米 1米10分米 1分米10厘米1厘米10毫米 1米100厘米 1米1000毫米面积单位换算1平方千米100公顷1000000平方米 1公顷10000平方米 1平方米100平方分米 1平方分米100。

9、第一单元 长度单位教学设计第一单元 长度单位第一课时:统一长度单位认识厘米教学目标1通过比一比看一看等实践活动,使学生在教师的引导下明白统一长度单位的必要性.2在量一量等活动中使学生能够在教师引导下比出1厘米的长度,能够正确使用尺子量物体的。

10、人教版长度单位教案人教版长度单位教案篇一:人教版小学二年级数学上册第一单元长度单位教案 人教版小学二年级数学上册教案 第一单元 长度单位 教学内容: 认识长度单位米和厘米会用米厘米量,认识线段量画线段. 教学目标: 知识点: 1使学生初步经。