不等关系与不等式不等关系不等式

1、一元一次不等式与一次函数的关系 公司内部档案编码:OPPTROPPT28OPPTL98OPPNN08一元一次不等式与一次函数的关系导学案:一元一次不等式与一次函数的关系 学校 班级 姓名学习目标1一元一次不等式与一次函数的关系.2会根据题意。

2、一次函数与方程不等式的关系一次函数与一元一次方程的关系: 一般的一元一次方程的解就是一次函数的图象与x轴交点的横坐标.直线与坐标轴的交点坐标的求法:1 直线与y轴交点的横坐标是0,当x0时,一次函数的函数值,就是交点的纵坐标,即直线与y轴的。

3、x x 3 ax 3,3 a xx 3，乂2 X 小 ,1、2472 3 门3、239x 3 （x-）2（x-时取等号）,x x 3416. 3 .（x 时取等。

4、，；同步练习：1、已知，且、不为，那么下列不等式成立的是（ ）A B C D2、下列命题中正确的是（ ）。

5、一次函数与方程和不等式的关系1如图1,直线ykxb与x轴交于点A4,0,则当y0时,x的取值范围是 毛 Ax4 Bx0 Cx4 Dx0 1 22已知一次函数ykxb的图像,如图2所示,当x0 By0 C2y0 Dyy2时,x的取值范围是 A。

6、4 9D .7.若|ab十1| 1,贝U a与b中必（ I a b|A . 一个大于1, 一个小于1C.两个都小于1&已知a b,c d,则（ ）” , a bA. acbd b。

7、最新人教A版必修5高中数学 31不等关系与不等式教案一精品3.1不等关系与不等式3.1.1不等关系与不等式一 教学过程推进新课师 同学们所举的这些例子联系了现实生活,又考虑到数学上常见的数量关系,非常好.而且大家已经考虑到本节课的标题不等关。

8、高一数学必修5不等式与不等关系主要知识点1. 不等关系两实数之间有且只有以下三个大小关系之一:ab;ab;ab;2不等式的性质:1对称性, 2传递性, 3可加性: 移项法则: 推论:同向不等式可加. 4可乘性,推论1:同向正可乘: 推论2。

9、3.1 不等关系与不等式,掌握实数运算的性质与大小顺序之间的关系;会用差值法比较两实数的大小;掌握不等式的基本性质,并能运用这些性质解决有关问题,1如果ab是正数,那么ab;如果ab等于零,那么ab;如果ab是数,那么a负2如果ab,那么b。

10、教材复习不等式的性质：对称性：；传递性：可加性：加法性质：移项法则：可乘性：乘法性质：乘方性质：开方性质：倒数法则：主要方法：比较两数大小的一般方法是：作。

11、通过解决具体问题，学会依据具体问题的实际背景分析问题、解决问题的方法；3情态与价值：通过讲练结合，培养学生转化的数学思想和逻辑推理能力.【教学重点】掌握不等式的性质和利用不等式的性质证明简单的不等式；【教学难点】利。

12、判断差的符号教学方法启发引导式教学过程教学步骤教师行为学生行为 设计意图新课引入现实世界中存在着等量关系，也存在着大量的不等关系，例如：（1）天气预报说：今天最低温度为22，最高温度为30。

13、aa=b；2不等式的性质：（1）对称性:， （2）传递性:， （3）可加性:. 移项法则: 推论：同向不等式可加. （4）可乘性:，推论1：同向（正。

14、步步高高考数学第一轮复习07 不等关系与不等式7.1不等关系与不等式2014高考会这样考1.考查有关不等式的命题真假及数式的大小比较;2.考查和函数数列等知识的综合应用复习备考要这样做1.熟练掌握不等式的性质,并会正确理解和应用;2.对含参。

15、回顾与练习,1.求二次函数yx24x5与x轴的交点坐标结论一:若一元二次方程ax2bxc0的两个根是x1x2,则抛物线yax2bxc与x轴的两个交点坐标分别是A,B,X1,0,X2,0,2.判断下列二次函数图象与x轴的交点情况1y2x23x。

16、不 等 关 系,问题1,用数学的语言怎样表达这些数量关系,用不等号连接的式子叫做不等式,含有等号的式子叫做等式,班长打算组织同学出游,已知门票为每位45元,50人以上含50人的团体票8折优惠,从这个情境,你能想到什么问题,班长打算组织同学出。

17、高中数学不等关系与不等式一示范教案新人教A版3.1不等关系与不等式3.1.1不等关系与不等式一 从容说课通过本节课的学习让学生从一系列的具体问题情境中感受到在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,并充分认识不等关系的存在与应用,这是学习。

18、高中数学 第1章 不等关系与基本不等式 122 绝对值不等式的解法学案 北师大版选修452.2绝对值不等式的解法1理解绝对值的几何意义,掌握去掉绝对值的方法重点2会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:axbc;axbc;xaxbc.c。

19、2.1不等关系,平度市西关中学,第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组,长短,大小,轻重,高矮,学习目标,1理解不等式的意义.2会用不等号表示简单的不等关系 3能用实际生活背景和数学背景解释简单 不等式的意义,不相等 处处可见,警告为了您。

20、311 不等关系与不等式 教案人教A版必修53.1不等关系与不等式3.1.1不等关系与不等式一 从容说课通过本节课的学习让学生从一系列的具体问题情境中感受到在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,并充分认识不等关系的存在与应用,这是学习。

21、11 不等关系含答案1.1 不等关系一选择题1如果aa Baa Caa D不能确定2实数m,n在数轴上的位置如图所示,则下列不等关系正确的是 Anm Bn2m2 Cn0m0 Dn0;a22abb2;ab20;y120 Bx30 Dx305若。

22、关于不等式与不等式组练习试题包括答案x第九章不等式与不等式组测试1不等式及其解集学习要求:知道不等式的意义;知道不等式的解集的含义;会在数轴上表示解集.一课堂学习检测一填空题:1用V或填空:14 6; 2 3 0; G 5 1 ;62 5 。

23、内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯内部文件,版权追溯1不等式的性质对应学生用书P11实数大小的比较求差法abab0;abab0,b0时,2不等式的性质1性质1对称性:如果ab,那么ba;如果bb.2性质2传递性:如果ab,bc,那么,a。

24、专题7.1 不等式关系与不等式解法基本不等式及应用 三年高考1201.7高考江苏某公司一年购买某种货物600吨,每次购买吨,运费为6万元次,一年的总存储费用为万元要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则的值是 答案30解析总费用为,当且仅当。