比较学前教育学20

1、学前比较教育历年试题全国2003年10月高等教育自学考试 一单项选择题 1.从认识别人而得到的自我认识,是比较教育所能提供的最有价值的教育.这是谁的观点 A A.康德尔 B.贝雷迪 C.朱利安 D.冲原丰 2.汉斯的代表作是 B A.比较教。

2、本科 学前比较教育 绪论单项选择题:15个1. 1817年,法国教育家朱利安出版了比较教育的研究计划与初步意见一书,首次明确提出了比较教育这一概念.2. 朱利安以此书奠定了比较教育之父的地位.3. 1831年法国教育家库森撰写普鲁士教育报告。

3、比较学前教育模拟考试比较学前教育模拟考试 作者: 日期: 比较学前教育模拟试卷一一填空题每空1分,共20分1法国的学前教育与其他国家有较明显不同的是,它承担着 三种职能,把社会卫生心理三者结合起来.21992年,美国 研制了 和 ,指明了学。

4、自考学前比较教育试题全国2010年10月自学考试学前比较教育试题一单项选择题1.下列著作中,首次明确提出比较教育这一概念的是 A.比较教育的研究计划与初步意见 B.比较教育C.比较教育:教育的因素和传统的研究 D.教育中的比较法2.对两个以。

5、学前比较教育复习资料学前比较教育绪论一学前比较教育的对象一比较教育学的形式和发展比较教育的形成开始于19世纪初叶.1817年,法国教育家朱利安出版了比较教育的研究计划与初步意见一书,首次明确提出了比较教育学这一概念.朱利安以此书奠定了比较教。

6、学前比较教育完整版本科 学前比较教育 绪论单项选择题:15个1.1817年,法国教育家朱利安出版了比较教育的研究计划与初步意见一书,首次明确提出了比较教育这一概念.2.朱利安以此书奠定了比较教育之父的地位.3.1831年法国教育家库森撰写普。

7、比较学前教育模拟试卷一一填空题每空1分,共20分1法国的学前教育与其他国家有较明显不同的是,它承担着 三种职能,把社会卫生心理三者结合起来.21992年,美国 研制了 和 ,指明了学前教育改革的方向.3日本的学前教育机构主要有 和 两种形式。

8、学前比较教育学11同名11499学前比较教育学2013.11同名11499学前比较教育学 作 业 一选择题1 下列美国学前教育课程模式中,被称为就让孩子玩的课程模式是B.河滨街模式2确定法国初等教育学习阶段教育改革原则的文件是D.教育方针法。

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10、26. 从研究时间上看,学前比较教育学的研究中心是 当代学前教育27. 比较教育是一种历史的教育,是教育史研究从过去到现在的继续.这是康德尔观点 28. 学前比较教育的主要研究方法是 比较法 29. 作为一门学科,比较教。

11、非洲的学前教育,本章教学目标:了解比较学前教育的研究对象与基本特征;明确比较学前教育的研究内容和研究价值;掌握比较学前教育的研究方法和研究媒体,本章教学重点与难点:重点为比较学前教育的研究对象及基本特征;难点为比较学前教育的研究方法和研究媒。

12、学前比较教育名词解释学前比较教育名词解释 学前比较教育复习要点名词解释绪论1 朱利安:1817年,法国教育家朱利安了,出 版了比较教育的研究计划与初步意见,奠定 了比较教育之父的地位.2 区域研究:区域研究是指以国家或地区为单 位,对学前教。

13、学前比较教育自考真题全国2013年月高等教育自学考试学前比较教育试题课程代码:040请考生按规定用笔将所有试题的答案涂写在答题纸上.选择题部分注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称姓名准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题。

14、比较学前教育00401选择题2016.4学前比较教育重点复习题一单项选择题本大题共30小题,每小题1分,共30分1.1837年,在德国创办超越以往儿童看护性质的专门学前教育机构后被命名为幼儿园的教育家是福禄贝尔2.1913年,在英国创立保育。

15、学前比较教育 梳理教学文稿学前比较教育 梳理学前比较教育这本书是由华师大出版,曹能秀老师编著的.这本书的框架结构与其他学前比较教育版本不同的是,并不是直接以国别来进行比较.而是提取了学前教育的基本要素,比如学前教育体制学前课程学前机构教师发。

16、学前比较教育学复习资料学前比较教育学复习资料学前比较教育学 单选 1. 二战后,强调幼儿园是正规学校机构,受文部省管辖的文件是 A.学校教育法 2. 下列国家中,学前教育不隶属于主管文化教育的机构管辖的是 C.德国 3. 标志日本学前教育制。