本生理学大纲

1、生理学教学大纲生理学教学大纲供4年制护理本科使用生理教研室2004年3月 作者:祁文秀王慧卿张志梅吴惠文一 前 言1生理学在本专业教学中的地位和作用 生理学Physiology是生物学的重要分支,是一门重要的基础医学学科,是研究正常机体生命。

2、护理学专业本科生毕业实习大纲护理学专业本科生毕业实习大纲第一部分 护理学专业毕业实习计划 一目的要求1实习目的1通过毕业实习使学生具有良好的职业道德,热保护理专业,以高度的同情心和责任感,全心全意为人民的健康服务.2通过毕业实习,稳固和深化。

3、病理学本科教学大纲病理学教学大纲一课程名称:病理学Pathology.二教学对象:本大纲适用于影像医学本科专业五年制本科学生.三学分与学时:5.0学分.总学时为89学时,其中理论50学时,实验39学时.四课程模块类别及课程属性:本课程为影像。

4、生理学理论教学大纲生理学理论教学大纲 供五年制本科临床医学口腔医学等专业使用 前言生理学是医学的一门重要基础理论课,是研究正常机体各种生命活动规律的科学.学习生理学的任务是掌握有关人体生命活动规律的基本理论和基本知识,为学习各门后继课程奠定。

5、管理经济学考试大纲I.考试性质与试题命制的原则一 考试性质管理经济学是普通高等学校工商管理专业本科插班生专业课考试科目,该课程是研究如何把经济学的理论与方法应用于企业管理实践的基础理论性课程.管理经济学课程的考试目的是:准确简明地考核考生对。

6、病理生理学教学大纲病理生理学教学大纲一课程基本情况课程名称:病理生理学Pathophysiology课程性质:必修课学时分配:计划学时54;理论课学时54 使用教材:病理生理学第6版主编:金惠铭 王建枝,出版社:人民卫生出版社,印刷时间20。

7、生理学理论教学大纲生理学理论教学大纲 供五年制本科临床医学口腔医学等专业使用 前言生理学是医学的一门重要基础理论课, 是研究正常机体各种生命活动规律的科学. 学习 生理学的任务是掌握有关人体生命活动规律的基本理论和基本知识, 为学习各门后继。

8、病理生理学教学大纲病理生理学教学大纲授课对象:研究生 总学时数:36学时第一章 细胞信号转导异常与疾病目的要求1.掌握细胞信号转导的概念及途径;2.掌握受体异常的信号转导异常;3.熟悉G蛋白异常在疾病中作用;4.熟悉多环节细胞信号转导异常与。

9、管理学大纲专插本2018年广东省本科插班生考试管理学考试大纲颜色填充为新内容.考试性质本科插班生招生考试是由专业科毕业生参加的选拔性考试.高等学校根据考试的成绩,按已确定的招生计划,德智体全面衡量,择优录取.因此,本科插班生考试应有较高的信。

10、生理教学大纲 生理学是研究生命活动规律的科学.其任务是研究人体及其细胞组织器官等组成部分所表现的各种生命现象的活动规律和生理功能,阐明其产生机制,以及机体内外环境变化对这些活动的影响.诸如呼吸心跳血液循环胃肠运动与分泌泌尿出汗生殖内分泌行为。

11、第一章 绪 论,生理学的研究对象任务水平:研究内容研究方法研究的三个水平,动物实验:急性实验及慢性实验方法.内环境:体液的分布,内环境及稳态的概念.人体生理功能活动的调节:神经调节体液调节和自身调节.体内的控制系统:反馈的概念,正反馈与负反。

12、基本乐理教学大纲基本乐理教学大纲课程代码: 一课程说明一适用专业:音乐学专业本科音乐教育专业专科二课程类别:专业基础课,必修三课程性质与任务:本课程属于本专科专业基础课,课程的主要任务是教授学生理解音乐表现方法所必需的基础知识和技能,为进一。