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班主任工作考核评估方案

班主任学月岗位工作考核量化评分细则班主任学月岗位工作考核量化评分细则一常规工作401报名注册2分:按照学校要求精心筹备并有序开展报名注册,热情接待家长和学生,1分,准确采集学生学籍和变动信息,按时上报学生到校情况1分.2计划与总结2分:及时,枣庄市第二十八中学班主任工作管理方案讨论稿为加强班主任队伍

班主任工作考核评估方案Tag内容描述:

1、班主任学月岗位工作考核量化评分细则班主任学月岗位工作考核量化评分细则一常规工作401报名注册2分:按照学校要求精心筹备并有序开展报名注册,热情接待家长和学生,1分,准确采集学生学籍和变动信息,按时上报学生到校情况1分.2计划与总结2分:及时。

2、枣庄市第二十八中学班主任工作管理方案讨论稿为加强班主任队伍的专业化建设,进一步规范班主任的管理,提高班主任的工作积极性主动性和责任感,促进班级工作的顺利开展,建立良好的班风校风,学校根据党的教育方针,根据教育部颁发的中小学班主任工作规定和省。

3、中小学体卫艺工作考核评估方案醴陵市浦口中学为了贯彻落实学校体育工作条例学校体育卫生条例学校艺术教育工作规程,加强对学校体卫艺工作的管理,进一步深入学校体卫艺教育改革,促进学校体卫艺工作规范化制度化科学化建设,在原有中小学体卫艺工作考核细则以。

4、附附件件1 1:乌乌苏苏市市教教育育系系统统班班主主任任工工作作绩绩效效考考核核评评价价细细则则参参考考表表一级指标二级指标评价标准评价方法得分A1职业道德B1政治立场班主任以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想为指导教书育人查资。

5、因失职渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的较大问题教育处理不力者.因工作不努力不负责而导致班级班风学风差,或不服从学校安排而导致工作无法开展者.有体罚或变相体罚学生经上级部门查处者,或其它违反师德师风规定的行为者。

6、一 班主任自身素质建设100分1工作计划和总结10分1学期初制定具体的,切实可行的班级工作计划,按要求交政教处存档,未完成的,扣10分,迟交的,扣5分;2期末做好班级工作总结,保证质量,及时上交,未完成的。

7、2班级量化清洁卫生班级纪律学生出勤两操评比考核积分30.3班会开展情况思想教育资料完善班团备课考核积分20.4大型活动或临时性公益活动劳动安全考核积分20.二考核标准及记分办法。

8、班主任考核细则考 核 目 标得分师 德10热爱学生,无体罚和变相体罚者得10分,违者扣1分.在校内外造成不良影响的不得分.5分开会不迟到,反之扣。

9、从评价主体来看,现行的班主任评价主体以学校管理人员为主;从评价内容指标来看,现行的班主任评价以应试成绩为重;从评价方法来看,现行的班主任评价注重数量而非质量.提倡重建科学合理的班主任评价制度.当前班级评价过于功利,仍。

10、附附件件1 1:乌乌苏苏市市教教育育系系统统班班主主任任工工作作绩绩效效考考核核评评价价细细则则参参考考表表一级指标二级指标评价标准评价方法得分A1职业道德B1政治立场班主任以马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想。

11、教师及班主任绩效工资考核方案学校绩效工资考核方案为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度,切实加强教师队伍建设,解决干与不干干多与干少干好与干坏一个样的问题,充分调动广大教师工作的主动性和创造性,激励教师爱岗敬业,开拓进取,自挑重担,为推进我。

12、全国食品安全整顿工作评估考核方案全国食品安全整顿工作评估考核方案按照国务院办公厅关于印发食品安全整顿工作方案的通知国办发20098号和国务院办公厅关于印发2010年食品安全整顿工作安排的通知国办发201017号的要求,国务院食品安全委员会办。

13、00之前,将前天有关的班级评比学生处考核除班主任常规工作外教务处考核总务处考核的成绩汇总至唐勇处,以便将成绩填入校园班级工作评比栏内,进行公布.每月初公布上个月月总评成绩.3星级红旗发放由学生处将上个月班级九项评比。

14、班主任工作考核方案及量化细则修订稿班主任工作考核方案及量化细则修订稿作风正派,身心健康,为人师表.第二条 爱岗敬业,掌握一定的教育学心理学的基本知识和方法,熟悉教育教学相关法律法规,有较强的教育引导和组织管理能力.第三条 以生为本,关爱学生。

15、官地寄宿制小学班主任工作绩效考评方案试行一指导思想 班主任是学校德育队伍的核心力量,在促进学生全面健康成长中起着特殊的重要作用;班主任是联系本班学科教师的纽带;沟通学校家庭和社会的桥梁;形成健康向上的学生群体的凝聚力.为发挥班主任在班级教育。

16、班主任教师工作考核评语班主任考核是学校对班主任进行引导教育管理的重要手段.本文是班主任教师工作的考核评语,仅供参考.班主任教师工作考核评语:1该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业严谨治学为人师表,处处严格要求自己,2鉴定评语:教师考核鉴定评语。

17、班主任工作考核评语随着高职教育的发展,传统高职班主任的考核方法越来越显出其弊端.因此,改革传统的奖惩性班主任考核方法,按照发展性考核的要求,提出我国高职院校班主任的考核体系,对丰富和完善我国高职班主任考核的理论和实践,提高高职院校学生管理水。

18、班主任工作职责及考核方案为了加强班主任的工作,从本学期起,对班主任工作进行量化管理,学年末根据班主任工作情况进行考核,并将考核结果记入年度考核表,作为评优评先的主要依据之一.一班主任基本职责:1熟悉班级情况.班主任必须进行仔细深入的调查研究。

19、班主任工作考核学校评语作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生.向其他老师学习请教。

20、班主任工作考核方案及量化细则修订稿 班级量化考核细则班主任工作考核方案及量化细则修订稿 班级量化考核细则枣庄市第二十八中学班主任工作管理方案 讨论稿 为加强班主任队伍的专业化建设,进一步规范班主任的管理,提高班主任的工作积极性主动性和责任感。

21、2009年度计划生育综合治理工作考核评估方案为了全面完成计划生育综合治理工作任务,根据中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定,中共湖南省委湖南省人民政府关于建立健全人口和计划生育长效工作机制统筹解决人口问题的决定。

22、XXX妇幼保健工作考核评估实施方案2012年XXX妇幼保健工作考核评估实施方案为切实做好妇幼卫生服务项目绩效考核评估工作,提高妇幼卫生服务和重大妇幼卫生服务质量,完成工作任务,制定本方案.一组织领导一成立领导小组.成立全县妇幼卫生绩效考核工。

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