八年级语文上册第六单元22愚公移山教案

1、特级教师部编版八年级语文上册第15讲愚公移山教学设计一等奖教案老师姓名学生姓名教材版本学科名称语文年级八上课时间课题名称愚公移山教学重难点感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义.教学过程知识梳理A 层次学生拔高型一文学常识 本文选自列子汤。

2、教育专用七年级语文上册第六单元22寓言四则公开课教案新部编版22 寓言四则教学目标知识与技能1.了解四则寓言的寓意.2.利用寓言培养学生的发散思维.3.积累常见的文言实词. 过程与方法1.前两则的寓意,原文结尾已经点出,重点要让学生说出这个。

3、三、通假字 1、甚矣，汝之不惠 惠通慧，聪明 2、始一反焉 反通返，往返 3、河曲智叟亡以应 亡通无，没有 4、一厝朔东，一厝雍南 厝通措，放置 5、无陇断焉 陇通垄，高山 6、指通豫南 指通直，一直 四、古今异义词 。

4、新课导入在遥远的古希腊，生长着一棵枝繁叶茂的智慧之树，据说只要认真地品尝了它的果子的人，都会变得聪明。
你们想尝一尝它的果实吗？今天，就让我们走近这棵树，走进伊索寓言，品尝它的智慧之果。
环节二自主学。

5、部编本人教版初中八年级语文上册愚公移山教案 第1版 第2次印刷部编本2017人教版初中八年级语文上册愚公移山教案2017年7月第1版 2018年8月第2次印刷江西省南昌市新建区第五中学真情语文工作室张同平授课内容22愚公移山授课月日教学目标。

6、部编版秋八年级语文上册 22 愚公移山 主课件配套教案22 愚公移山 主课件配套教案教学目标: 知识与技能 1积累文言文重要的实词虚词,辨析一词多义. 2理解课文深刻的寓意. 3反复朗读课文,整体把握文意,探究文章的内涵,培养文言文自读能力。

7、面对着王屋与太行凭着是一身肝胆想起来不是奇闻讲起来不是笑谈望望头上天外天走走脚下一马平川面对着满堂儿孙喔了却了心中祈愿无路难啊开路更难所以后来人为你感叹第一课时1、导入刚同学听的歌是江涛演唱的。

8、 寓言是一种文学体裁。
寓言，就是把一定的道理寄托在故事之中，情节比较简单，篇幅较小，寓意深刻而含蓄。
三、朗读感知，通译课文注音太行hng 仞rn 冀州j 惩ch。

9、人教版春九年级语文下册第六单元23愚公移山导学案新版新人教版16723愚公移山导学目标1反复朗读课文,整体把握文意,探究文章的内涵,培养文言文的自读能力.2把握愚公这一人物形象,体会对比衬托手法的表达效果.3理解神话结尾的作用,体会京城氏之。

10、部编整合人教版初中语文八年级上册第22课愚公移山教案愚公移山教学目的1. 了解文言文表疑问的几种句式;正确解释下列词语:加亡且焉诸以.2. 整体把握文章内容.3. 分析愚公和智叟这两个人物的形象特点.4. 理解课文深刻的寓意.教学重点1. 。

11、秋八年级语文上册第六单元23愚公移山教案新人教版愚公移山备课教师使用教师授课时间 课时2课题愚公移山课型新授课 教学目标1反复朗读课文,整体把握文意,探究文章的内涵,培养文言文自读能力.2把握愚公这一人物形象,体会对比衬托手法的表达效果.3。

12、九年级语文下册第六单元第23课愚公移山练习新人教版20192020年九年级语文下册第六单元第23课愚公移山练习新人教版1基础题1为下列划线的字注音.万仞荷担箕畚孀妻始龀穷匮2解释下列句中划线词语的意思.杂然相许惩山北之塞且焉置土石何苦而不平。

13、教育专用八年级语文上册第六单元21孟子二章公开课教案部编版221孟子二章知识与能力1识记重点字词,掌握常用的文言词语,积累文言词汇和文言句式.背诵并默写两篇短文.2了解作者及其相关的文学常识,理解两篇短文的主要内容,了解孟子的政治主张.3根。

14、愚公移山教案 36部编人教版八年级语文上册第23课愚公移山教案三维目标:1. 了解寓言的特点,把握本文的寓意.2. 结合时代特点,体会愚公移山的现实意义.掌握方聚许增且焉毛等词语在文中的含义.3. 背诵课文.学法指导:l借助工具书及课下注释。

15、八年级语文上册 第22课愚公移山同步练习含答案八年级语文上册 第22课愚公移山同步练习一选择题1下列句中加点的而和而山不加增中的而的用法相同的一项是A面山而居 B聚室而谋 C而戍死者固十六七 D呼尔而与之2下列句子中加点的其用法不同于其他三。

16、秋八年级语文上册第六单元山川记游教学案新版语文版第六单元山川记游1.反复诵读四篇文言文游记,理清文章脉络.2.背诵五首古诗词并赏析相关名句.3.通过对文章的学习,了解游记散文的特点.4.有感情地朗读课文,熟练地背诵相关篇目,将文章译成现代文。

17、k12精品八年级语文上册第六单元24诗词五首公开课教案部编版224诗词五首知识与能力1了解诗人的相关文学常识和诗歌的写作背景;朗读背诵这五首诗.2把握诗的内容和语言特点,理解诗歌意境;提高分析鉴赏古诗的能力.3理解作者的思想感情,领会诗的主。

18、人教部编版学年秋学期八年级语文上册第22课愚公移山教案部编版语文八年级上册第22课教学设计课题 愚公移山单元第6单元学科语文年级八年级学习目标1借助注释和工具书,理解文章内容,积累常见的文言实词虚词.2加强诵读训练,通过诵读加深对文意的理解。

19、精选人教部编版初中语文八年级上册22 愚公移山课后辅导练习第五十九篇2019年精选人教部编版初中语文八年级上册22 愚公移山课后辅导练习第五十九篇第1题单选题选择翻译正确的一项 汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子.A你的心太顽固,顽固到一窍。

20、人教部编版学年八年级语文上册第六单元第22课愚公移山拓展阅读20田子为相田子为相,三年归休,得金百镒奉其母.母曰:子安得此金对曰:所受俸禄也.母曰:为相三年不食乎治官如此,非吾所欲也.孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆.为人子不可不。