白鹅优秀教学设计

1、白鹅教学设计合集15篇白鹅教学设计1一导入:同学们,我们学习过一首古诗叫咏鹅,谁背一下.这一是首写白鹅的古诗,这一节课我们学习一篇写白鹅的课文,你一定会对白鹅有进一步的了解.二学习目标:1能够认识颈厉等8个生字,会写颈郑等12个生字,学会高。

2、13白鹅教学设计两课时人教版小学语文四年级上册第四单元13白鹅教学设计 三角镇三角小学 龙雪鸿教材简析在白鹅这篇课文中,作者重点表现的是白鹅性格的特点高傲.刚把这只鹅抱回家时,从伸长了头颈左顾右盼的姿态中,留下了最初的高傲的印象.继而以鹅的。

3、培养学生爱护鸟类的意识,懂得保护生态平衡的重要性.学习准备:幻灯片学习过程:一创设情境,激情导入1板书课题,读课题.2复习生字词好奇湖畔胸脯颤动腾空而起沼泽塌陷边缘结束破冰勇士3播放天鹅图片。

4、白鹅教学设计和反思白鹅教学设计和教学反思 靖轩小学 许超烨一教学目标1培养学生从关键字句写作手法思想感情等方面感知课文大意的能力2认识会写本课生字词,摘录积累好词好句3了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情二教学重难点:1感知作者的写作手。

5、白公鹅 在学课文之前,让我们大胆推测一下,这只鹅会有哪些特点谁来说说它给你留下了什么印象 根据学生交流随机板书 高傲好斗 二初读感知 叶诺索夫是怎样描写这只白公鹅的两位作家的描写有哪些相同和不同。

6、白鹅教学设计及反思白鹅教学设计及反思教师专业发展是教育发展乃至整个社会发展的一个重要课题,那么老师们对于白鹅这门课有什么样的教学设计及反思呢下面小编为大家整理了白鹅教学设计及反思,欢迎参考.白鹅教学设计及反思篇一初读丰子恺先生的白鹅,在感叹。

7、牛和鹅公开课教案 优秀教学设计7四年级上册语文教案18 牛和鹅 人教部编版第六单元本单元以童年为主题,包含牛和鹅一只窝囊的大老虎陀螺三篇课文,以及口语交际:安慰习作:记一次游戏和语文园地.本单元最重要的语文要素是学习用批注的方法阅读.本单元。

8、白鹅教学设计共8篇篇一:白鹅教学设计详细稿白鹅教学设计教学目标1认识8个生字,会写12个生字.3抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比拟人反语的方法表达对白鹅的喜爱之情.教学重点教学难点教学过程一导入新课,检查生字1 板书课题,指。

9、白鹅教学设计两课时人教版小学语文四年级上册第四单元13白鹅教案设计 三角镇三角小学 龙雪鸿教材简析在白鹅这篇课文中,作者重点表现的是白鹅性格的特点高傲.刚把这只鹅抱回家时,从伸长了头颈左顾右盼的姿态中,留下了最初的高傲的印象.继而以鹅的高傲。

10、白公鹅教学设计及反思白公鹅教学设计及反思 学习目标 1 学习本课生字新词,学习联系上下文词素分析理解词语的方法. 2 正确流利有感情的朗读课文, 了解作者笔下动物的特点,欣赏文章的好词佳句,体会作者的思想感情. 3 能与前篇课文的描写方法作。

11、白鹅精彩教案教学设计白鹅精彩教案教学设计 文章摘要:本文章的主要内容是关于白鹅精彩教案教学设计,欢迎您来阅读并提出宝贵意见 学习目标 1认识颈厉等8个生字.会写颈郑等12个生字.能正确读写高傲郑重厉声京剧倘若侍侯脾气供养邻近等词语. 2正确。

12、白鹅第二课时教学设计白鹅第二课时教学设计白鹅第二课时教学设计白鹅第二课时教学设计篇1一导入析题,学拟题:学生背读鹅鹅鹅,曲颈向天歌;白毛浮绿水,红掌拨清波进行赏析,请同学们找出几个颜色词语,很自然引出:白绿红清,再在黑板上写一鹅字.然后又问。

13、白鹅教学设计 终结版白鹅教学设计迎泽区起凤街小学 王瑞瑞教材分析:白鹅是人教版语文四年级上册作家笔下的动物这一单元中的第一篇课文,作者是丰子恺先生.丰子恺一生涉猎文学绘画音乐翻译书法等各个艺术领域,并都取得了杰出的成就,而他最负盛名的是散文。