综合应用能力新疆昌吉回族

1、新疆巴音郭楞蒙古自治州焉耆回族自治县上半年事业单位综合基础知识及综合应用能力一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内1科学管理理论的中心问题是.A解决劳资纠纷B提高劳动生产率C提高工资D进行精神革命答。

2、新疆阿勒泰地区吉木乃县上半年事业单位综合基础知识及综合应用能力一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内1下列不属于行政强制措施行为的是.A税务机关将相对人被扣押的财产依法拍卖以抵缴税款的行为B海关对有。

3、新疆昌吉回族自治州玛纳斯县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的。

4、新疆昌吉回族自治州奇台县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1关于家庭因素与家庭教育的关系的论述中,不正确的一项是.A文化。

5、新疆昌吉回族自治州呼图壁县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1解决问题的最高表现形式是.A获得规则B理解概念C创造性D知。

6、新疆喀什地区英吉沙县上半年事业单位综合基础知识及综合应用能力一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内1申请人就同一事项向两个或者两个以上有权受理的行政机关申请行政复议的,由行政复议申请的行政机关受理。

7、新疆昌吉回族自治州呼图壁县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

8、C按礼仪惯例,面对正门者是上座,背对正门者是下座D够不到的菜,可随意起身或离席去取解析D项不符合就餐礼节,正确的是如果多人入席,桌子很大,又不能旋转,菜离你比较远,最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食.相反。

9、B选择教学方法C选择教学媒体D确立教学目标8幼儿典型的思维方式是.A直观动作思维B抽象逻辑思维C直观感知思维D具体形象思维答案D9课堂教学。

10、D途径8儿童心理发展存在着关键期,这一概念由首先提出的.A皮亚杰B劳伦兹C桑代克D维果斯基9研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节.A。

11、新疆喀什地区英吉沙县社区专职工作者招聘综合应用能力试题和解析一选择题在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1植物进过光合作用释放氧气,吸收二氧化碳,并把在植物体内贮存下来.A热能变。

12、C布鲁纳D奥苏伯尔8目标管理的班级管理方法,是由美国的提出的.A德鲁克B马卡连柯C杜威D布鲁纳9幼儿教育的主导活动是.A上课B游戏。

13、C了解学生D考试8专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的.A过程B工具C目的D手段9面孔偏好在婴儿1岁以内,随着年龄的增长呈现的发展趋势.A类似倒。

14、新疆昌吉回族自治州奇台县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

15、新疆昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答。

16、A形式训练说B相同要素说C经验类化说D关系转换说9人类教育赖以存在和发展的决定性力量是.A人口环境B社会生产C政治制度D自然环境10根据经典。

17、解析A项语句歧义,出现五座总计一千平方米还是五座每个一千平方米的歧义.B项语句歧义,出现四个课题还是四个成员的歧义.C项正确,没有歧义.D项语句歧义,出现三个人都去三个城市还是一人去一个城市的歧义.故选C.5。

18、答案A 81958年,中共中央国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务必须与.A生产相结合B劳动相结合C生产劳动相结合D工农业生产劳动相结合9被称为我。

19、A特殊性B社会性C创造性D自觉性8人生头23年心理发展成就的集中表现是.A手眼协调动作B独立性的出现C坚持性的出现D分离焦虑的出现9道家的。

20、C示范法D范例法8以僧为师,以吏为师是古代什么时期的教育特征A中国B埃及C希腊D罗马9学习策略的类型有.A认知策略B元认知。