综合性学习风景名胜展综合性学习风景名胜展课型:活动课 课时:一课时 编写: 1 了解祖国的风景名胜.2 能够自己收集资料处理资料.3 自己动手动脑,完成学习任务.教学重点指导学生收集处理资料,展示自己的特长,培养学生各种能力.教学准备教师,一、教学目标1、说好普通话，读准轻声，复习学习过的生字词。2
综合性学习风景名胜Tag内容描述：
1、综合性学习风景名胜展综合性学习风景名胜展课型:活动课 课时:一课时 编写: 1 了解祖国的风景名胜.2 能够自己收集资料处理资料.3 自己动手动脑,完成学习任务.教学重点指导学生收集处理资料,展示自己的特长,培养学生各种能力.教学准备教师。
2、一、教学目标1、说好普通话，读准轻声，复习学习过的生字词。
2、在语言环境中运用反义词，练习写句子，提高运用词语的能力。
3、积累词汇，背诵诗句。
4、巩固查字典和自主识字的方法。
二、教学重点帮助学生积累语言，正确运用学过。
3、综合性学习教案散文写作之风景谈课堂教学实录人教版高一必修一散文写作之风景谈课堂教学实录人教版高一必修一综合性学习教案执教:湖北省市区县第三中学张梦丹点评:湖北省市区县第三中学岳国精 一发现风景说一说师:风景谈是茅盾先生散文名篇的题目,今天我。
