祝福教案范文

1、高二语文祝福教案高二语文祝福教案高二语文祝福教案一一教学环节及时间预设环节一:导入新课注重学生体验,直击主旨2分钟环节二:文本探究自主学习5分钟合作探究20分钟思辨深入7分钟环节三:互动分享价值引领10分钟环节四:拓展延伸二板书设计三评价系。

2、祝福优秀教学设计范文教学目的鉴赏人物形象,理解祥林嫂悲剧的社会根源.鉴赏人物的肖像描写语言描写的作用.鉴赏环境描写对人物描写的烘托作用.教学重点目标.教学难点目标.教学方法研讨点拨.教学课时三课时.教学设想本文是鲁迅的代表著作之一,背景深。

3、不幸的人;第一印象; 老师:还有吗2祥林嫂的一生是不幸的,她的不幸体现在哪些地方丧夫;被认为不祥之兆改嫁;被人看不起丧子;失去亲情的依靠被逐出鲁家,沦为乞丐,除夕夜死祝福里.没有人关心。

4、祝福教案18祝福教案18导读:一教学目标1了解小说三要素及小说情节结构2感知典型环境对人物性格的作用;3了解小说中人物描写的几种方式;分析祥林嫂的形象4培养口头评析人物形象的能力;二重难点1着重认识环境与人物命运的必然联系2要注意领悟鲁迅先。

5、祝福教案详案祝福 鲁迅教学目标:1.了解小说的时代背景辛亥革命后的旧中国;2.理清小说的情节明确小说的线索小说倒叙手法的作用;3.分析小说中祥林嫂的人物形象,学习小说塑造人物形象的方法肖像动作语言细节4.着重分析小说中的环境描写祝福的景象。

6、祝福教案6祝福教案6祝福教学目的:1.学习运用叙事学的基本概念分析小说叙事艺术的方法.2.全面了解祥林嫂的悲剧成因.3.了解鲁迅小说人物形象的两大基本类型农民知识分子的特色和意义.教学重点:1教会学生分析小说结构和叙述视角转换.2教会学生全。

7、祝福教案1祝福教案1祝福教案教学目的:1了解小说如何通过细节描写来刻画人物形象,揭示主题的. 2了解小说的情节安排和环境描写对突出主题的作用. 3了解作家当时的处境及思想. 教学设想:1本文知识点较多,宜采用讲读和讨论相结合的教法. 2安排。

8、经典课文祝福教案 经典课文祝福教案 教学目标 识记关于彷徨烟霭等词语 理解分析 理解小说创作的社会背景 根据人物描写和情节把握人物形象 分析小说的环境描写及对主题的作用 倒叙手法复习 教学设想 此文长达万余字,要在课堂上让学生通读全文是不现。

9、语文祝福精品教案 语文祝福精品教案 教学目的 一准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质. 二学习本文综合运用肖像描写动作描写语言描写等塑造人物的方法. 三体会并理解本文环境描写的作用,理解本文。

10、祝福教学案祝福教学案祝福教学案 第一课时 一学习目标: 1了解故事情节,掌握倒叙方法的作用 2抓住祥林嫂的外貌描写,体会人物描写的技巧 二基础掌握 1字音 监生镯子朱拓陈抟瘦削间或悚然支梧不更事惴惴 谬种新正荸荠怔怔 草窠呜咽驯熟讪讪拗 炮。

11、祝福教案一祝福教案教学目标: 一准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼的 罪恶本质. 二学习本文综合运用肖像描写动作描写语言描写等塑造人物的方法. 三体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的作用。

12、高中语文祝福教案 高中语文祝福教案 教学目的 一准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质. 二学习本文综合运用肖像描写动作描写语言描写等塑造人物的方法. 三体会并理解本文环境描写的作用,理解本文。

13、祝福教案17祝福教案17导读:二.教学目的:1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质.2.学习本文综合运用肖像描写动作描写语言描写等塑造人物的方法.3.体会并理解本文环境描写的作用,理解本文。

14、新年祝福精品文案范文新年祝福新年祝福祝你一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,愿你生命中的每一个愿望都能得到实现,新春愉快许一个美好的心愿祝你快乐连连,送一份美妙的感觉祝你万事圆圆,发一条短短的信息祝你幸福绵绵.新年祝福,新年快乐新年祝。

15、14祝福教案课题祝福主备人王玉轩上课时间编号教学重点学习本文综合运用肖像描写动作描写语言描写等塑造人物的方法.教学难点体会并理解本文环境描写的作用,理解本文倒叙手法的作用.教学目标知识和能力学习本文综合运用肖像描写动作描写语言描写等塑造人物。

16、祝福三人教教案祝福三人教教案 方案一 教学目的 1.把握人物形象,了解其典型性. 2.理解小说所揭示的深刻主题. 教学重难点 准确把握小说所塑造的人物形象是学习的重点. 正确理解小说所揭示的主题,是学习的难点. 教学方法 小说以鲜明的人物形。