中学教育心理学步测

1、B人是教育的对象C教育心理学D教育心理大纲B解析 1868年,俄国教育家乌申斯基出版了人是教育的对象,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为俄罗斯教育心理学的奠基人.3186。

2、中学教育心理学各章同步模拟试题及答案中学教育学试题:第一章一单项选择题下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错不答或多答均不得分1.教育的生物起源说的代表人物是 A.达尔文B.布厄迪尔C.勒图尔诺D.孟禄2.为了更好地选用天下人才。

3、中学教育心理学1一选择1. 1903年,在美国出版第一本教育心理学的心理学家是A桑代克 B斯金纳 C华生 D布鲁纳 A2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是A桑代克 B斯金纳 C华生 D布鲁纳 D3.已有研究表明。

4、教育心理学中学第一章 现代心理学的研究与发展一识记1心理学诞生的标志:P6 1879年,德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了世界上每一个心理学实验室.这一事件标志着科学心理学的诞生,冯特因此被称为心理学之父.2心理学发展中出现的主要流。

5、15 中学教育心理学第一章 教师与教育心理学1.专家型教师的一般特征: a.有丰富的组织化的专门知识,并能有效运用:必须掌握特定的学科知识;要拥有所需要的教育学知识即怎样进行教学的知识;要掌握特定内容的教育学知识,即怎样对所教的具体内容进行。

6、5病人缺乏用药依从性,导致治疗失败的表现有A自行减少药物剂量B自行超剂量服用地高辛C对感染性疾病采用短期抗菌药物治疗未坚持1个疗程D对感染性疾病采用皮质激素类药物治疗超过1个疗程E仅漏服了1次避孕药。

7、A自然之友等民间组织多年来开展了各种形式的宣传活动,提高了人们的环保意识B广州亚运会组委会在学校街道招募了很多志愿者,为亚运会的圆满举办提供了人力保障C日前众多明星应邀参加了一次慈善拍卖会,募得的善款资助失学儿童D小张。

8、中学 教育心理学17第一章教育心理学概述第一节 教育心理学的研究对象与研究内容教育心理学的研究对象教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学.教育心理学的性质是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科教育心理学的研究内容学。

9、心理测验在心理健康教育中应用学习第一讲 心理测验的概述 一心理测验的定义 心理测验就是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段.心理测验至少。

10、C取得安全评价机构乙级资质2年以上D专职技术负责人只需具有二级以上安全评价师资格简答题6教育心理学是应用心理学的一种,是心理学一般原理在教育中的应用.7第一本现代教育学著作是A大教学论B普通。

11、中学教育心理测试题含答案1831中学教育心理学练习题1831答案见最后单选题1教育心理学研究最基本最普遍的方法是A观察法B教育心理实验C调查法D经验总结法单选题2奥苏伯尔认为,当学习者具备同化有逻辑意义的新材料所必需的背景知识时,则该新材料。

12、中学教育心理学整理教 育 心 理 学第一章 教育心理学概述 第一节 研究对象与研究内容 一教育心理学的研究对象 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学. 1研究内容:在学校情境中学生如何学教师如何教师生之间学与教的相互作用。

13、历年中学教育心理学测试含答案25中学教育心理学练习题2559答案见最后不定项选择1俄国教育家于1867年1869年出版了人是教育的对象,被称为俄罗斯教育心理学的奠基人.这本著作被认为奠定了俄国教育科学的科学研究基础.A乌申斯基B赞可夫C维果。

14、中学教育心理学各章同步模拟试题及答案中学教育心理学各章同步模拟试题及答案中学教育学试题:第一章一单项选择题下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错不答或多答均不得分1.教育的生物起源说的代表人物是 A.达尔文B.布厄迪尔C.勒图尔。

15、中学教育心理学中学教育心理学第一章教育心理学概述第一节教育心理学的研究对象与内容一教育心理学的研究对象教育心理学是应用心理学的一个分支,它是心理学与教育学的交叉学科.因此,教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本规律的科学二教育心理学的研。

16、中学教育心理测试题含答案20中学教育心理学练习题2031答案见最后单选题1下列不属于教育心理学在学的研究方面担负的任务是A对学习结果进行科学分类B阐明学习的过程C阐明有效学习的环境D揭示学习结果的性质单选题2人是教育的对象作者是A乌申斯基B。

17、中学教育心理学zl中学教育心理学冲刺班第1讲:前言第一章教育心理学概述第二章中学生的心理发展与教育一 讲义 前言 冲刺班是在精讲班的基础上对考试的重点和难点进行梳理和强化,要求各位对教材各章节的相关知识点熟练掌握.我们的任务是根据20112。

18、历年中学教育心理学测试含答案29中学教育心理学练习题2943答案见最后单选题1根据班杜拉的社会认知理论,为了提高自我效能感,当个体取得学业成功时,应引导其将成功归因于A努力B能力C运气D方法单选题2患儿第二天晨起吃奶时出现阵发性呼吸困难烦躁。

19、中学教育心理测试题含答案10中学教育心理学练习题1057答案见最后单选题1俄国教育家乌申斯基出版的对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为俄罗斯教育心理学的奠基人.A大教学论B人是教育的对象C教育心理学D教育心理大纲单选题2布卢。