中考语文第一轮复习练习24第三章古诗词鉴赏中考语文

1、四川省宜宾市南溪县第五中学届高三语文一轮复习古诗鉴赏第二章专题三考点突破二鉴赏古诗的语言鉴赏古诗的语言诗歌是语言的艺术.诗歌丰富的思想感情优美的意境都是通过语言来表现的.诗歌的语言与其他文学样式的语言相比,更加凝练优美,更具抒情性含蓄性跳跃。

2、高考语文大一轮复习第四章鉴赏诗歌中的语言一学案鉴赏诗歌中的语言一学案目标1.了解鉴赏炼字艺术的常见题型.2.掌握鉴赏炼字艺术的基本方法,重点掌握分析方法.2006江苏卷阅读下面这首词,然后回答问题.鹧鸪天室人降日,以此奉寄元魏初去岁今辰却到。

3、关雎从触动情怀的景物写起,关关雎鸠,在河之洲,那成双成对的雎鸠在沙洲上嬉闹戏逐,华羽流光,声音婉转.它们悦耳的叫声,不禁引发了年轻人的联想,拨动了心中爱的琴弦,于是有窈窕淑女,君子好逑的感慨.赋中见兴,景中见情,意境优美。

4、高考语文一轮复习 第二章 古诗鉴赏 专题三 考点突破二 鉴赏古诗的语言 新人教版鉴赏古诗的语言诗歌是语言的艺术.诗歌丰富的思想感情优美的意境都是通过语言来表现的.诗歌的语言与其他文学样式的语言相比,更加凝练优美,更具抒情性含蓄性跳跃性和感染。

5、推荐届中考语文第一部分古诗文阅读第2讲古诗词鉴赏复习习题第2讲古诗词曲鉴赏一关雎1诗的前两句关关雎鸠,在河之洲有什么作用开头用关关雎鸠起兴,引出窈窕淑女,君子好逑,并运用比的手法点出恋爱主题.2请对悠哉悠哉,辗转反侧作简要赏析.既有直接的心。

6、 江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电. 晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线.注周德清12771365,号挺斋,高安今属江西人.淀:蓝靛,蓝色染料.请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞手法.答案。

7、中考语文第三部分古诗文阅读第10讲古诗词曲鉴赏专题练习第三部分古诗文阅读第10讲古诗词曲鉴赏七年级上册一观沧海曹操1这是一首写景抒情诗,诗人勾画了大海苍茫动荡,惊涛拍岸,吞吐日月的壮丽景象,表现了自己博大的胸襟开阔的胸怀和统一中原建功立业的。

8、浙江省中考语文复习讲解篇第三篇古诗文阅读第一节古诗词鉴赏0304276 第三篇 古诗文阅读第一节 古诗词鉴赏考点击破考点一 分析意象类 例1 阅读下面这首古诗,回答后面的题目.吴松道中其二宋晁补之晓路雨萧萧,江乡叶正飘.天寒雁声急,岁晚客程。

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11、高考语文大一轮复习第2部分古代诗文阅读第2章古诗词鉴赏第3节考点突破考点1鉴赏诗歌的形象第三节考点突破考点1鉴赏诗歌的形象诗歌创作的目的是抒情,而诗人的思想感情往往是借助诗中的形象委婉含蓄地表现出来的.因此,鉴赏古诗词,首先必须把握古诗词的。

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13、浙江省中考语文复习讲解篇第三篇古诗文阅读第一节古诗词鉴赏276 第三篇 古诗文阅读第一节 古诗词鉴赏考点击破考点一 分析意象类 例1 阅读下面这首古诗,回答后面的题目.吴松道中其二宋晁补之晓路雨萧萧,江乡叶正飘.天寒雁声急,岁晚客程遥.鸟避。

14、中学考试语文第三部分古诗文阅读第10讲古诗词曲鉴赏专题练习第三部分古诗文阅读第10讲古诗词曲鉴赏七年级上册一观沧海曹操1这是一首写景抒情诗,诗人勾画了大海苍茫动荡,惊涛拍岸,吞吐日月的壮丽景象,表现了自己博大的胸襟开阔的胸怀和统一中原建功立。

15、广西柳州地区届中考语文第8讲古诗词鉴赏复习练习第8讲 古诗词鉴赏七年级上 一次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达,归雁洛阳边.1.风正一帆悬的悬字,用得极妙,请简析其妙处.示例:悬。

16、新高考语文大一轮复习第2部分古代诗文阅读第2章古诗词鉴赏第1节真题真练第二章古诗词鉴赏内容高考试卷体裁作者题材涉及考点2016江苏卷宋词八声甘州辛弃疾讽喻词构思技巧思想情感2015江苏卷唐诗秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡写景抒情诗思想内容艺术。

17、拔高教育K12中考语文第一部分古诗文阅读第2讲古诗词鉴赏复习习题第2讲古诗词曲鉴赏一关雎1诗的前两句关关雎鸠,在河之洲有什么作用开头用关关雎鸠起兴,引出窈窕淑女,君子好逑,并运用比的手法点出恋爱主题.2请对悠哉悠哉,辗转反侧作简要赏析.既有。