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中国电信指标体系指标解释

全国中小学校舍安全工程信息采集表填表说明及指标解释全国中小学校舍安全工程信息采集表填表说明及指标解释全国中小学校舍安全工程领导小组办公室2009年7月 一填报范围全国城市县镇和农村所有教育部门和其它部门办企业办民办中小学校.包括普通高级中学,3、学校名称:按教育行政主管部门批准的学校全称进行填报。4

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1、全国中小学校舍安全工程信息采集表填表说明及指标解释全国中小学校舍安全工程信息采集表填表说明及指标解释全国中小学校舍安全工程领导小组办公室2009年7月 一填报范围全国城市县镇和农村所有教育部门和其它部门办企业办民办中小学校.包括普通高级中学。

2、3、学校名称:按教育行政主管部门批准的学校全称进行填报。
4、学校所在地:填报学校所在地的行政区划属性,分县城、乡镇、农村和城市四类。
5、学校土地产权:指学校现有校园土地使用权所属状况,分三类:产权、非产权独立使用、非。

3、中国人居环境奖评价指标体系说明资料讲解附件3:中国人居环境奖评价指标体系说明第一部分:基本指标体系 25A居住环境 25 B生态环境 30 C社会和谐 33 D公共安全 35E经济发展 37F资源节约 39 第二部分:城市实践案例编写导则 。

4、批量生产工业产品或承担加工制造的独立工业企业。
如:食品加工、服装加工、金属加工、设备制造、印刷等。
不包括附设在单位内部、承担机器设备维护保养工作的维修科(部、站)等。
3. 建筑与勘察设计:独立的土木建筑工程施工或设备。

5、民政部门、城市建设部门4. 棚户区、城中村改造(定性指标)指建成区内基本消除棚户区,居民得到妥善安置,实施物业管理。
制定城中村改造规划并有效实施。
城市建设部门A2市政基础设施1. 城市公共供水覆盖率。

6、来源(所有权、政府划拨、租用)、面积试验基地来源(所有权、租用、无)、面积交通工具汽车数量、摩托车数量仪器设备办公桌椅、电脑、电话、传真机、投影仪、检验检测设备等服务区域服务单位数量乡镇数、行政村数、农户。

7、二)文物价值(稀缺性)本项指标反映名镇(村)拥有文物古迹的历史文化、科学艺术价值以及稀缺程度,具体评价由拥有文物保护单位的最高级别来确定。
2、拥有文物保护单位的最高级别(1)是指位于现状镇区(村落)建成区范围之内,拥有文物保护。

8、附件2:2中国大唐集团公司创一流火力发电企业指标体系审核参考稿20145版一必备条件序号指标要求评价周期牵头负责部门11全面完成企业负责人年度责任制考核基本要求;2党风廉政建设责任制考核优秀;3安全生产责任制考核不低于90分;4资产经营责任。

9、二)文物价值(稀缺性)本项指标反映名镇(村)拥有文物古迹的历史文化、科学艺术价值以及稀缺程度,具体评价由拥有文物保护单位的最高级别来确定。
2、拥有文物保护单位的最高级别(1)是指位于现状镇区(村落)建成区范围之内,拥有文物保护。

10、企业没有发生严重违规违纪问题(新增加),经审计符合依法经营、规范运作要求;审计部67(1)不发生电力生产人身重伤及以上事故和有人员责任的一般及以上设备事故;(2)不发生重大环境污染事件,不被中央主要媒体曝光和环保部通报。

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17、全国中小学校舍安全工程信息采集表指标解释及填报说明全国中小学校舍安全工程信息采集表填表说明及指标解释教育部2009年5月 一填报范围全国城市县镇和农村所有教育部门和其它部门办企业办民办中小学校.包括普通高级中学完全中学十二年一贯制学校普通初。

18、全国学前教育管理信息系统一期数据采集指标解释及填报说明全国学前教育管理信息系统一期数据采集指标解释及填报说明目 录学前教育机构基本信息表 3学前教育机构办学条件信息表 6教育经费支出信息表 9教育经费收入信息表 14学前教育机构班级信息表 。

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