中国的世界遗产教案东小王学校 曹强 一教学目标1培养学生搜集与处理资料信息的能力,激发学生了解中国世界遗产的兴趣,认识我国的世界遗产,并用自己的语言谈谈感受.2通过思考比较学习与讨论,使学生感知中国世界遗产的独特艺术美感.发展学生的探究思维,重点：能欣赏、了解、感悟中国的世界遗产的独特价值。难点：用
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1、中国的世界遗产教案东小王学校 曹强 一教学目标1培养学生搜集与处理资料信息的能力,激发学生了解中国世界遗产的兴趣,认识我国的世界遗产,并用自己的语言谈谈感受.2通过思考比较学习与讨论,使学生感知中国世界遗产的独特艺术美感.发展学生的探究思维。
2、重点：能欣赏、了解、感悟中国的世界遗产的独特价值。
难点：用自己的语言谈谈对中国的世界遗产的感受。
三、课前准备学生：收集中国的世界遗产图片和文字资料。
教师：制作课件。
四、教学过程1、欣赏导入，激发兴趣。
3、新青岛版小学数学六年级上册中国的世界遗产分数四则混合运算 小学部电子备课 课时教案 六 年级 数学 学科第 1 课时主备教师陈参与教师高课题内容中国的世界遗产分数四则混合运算课型新授教学目标1掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能正确地 分数。
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