中等职业教育培养目标定位及教学实施的研究中等职业教育培养目标定位及教学实施的研究前 言职业技术教育分高等职业技术教育专科学校和部分专门技术学院中等职业技术教育中专学校技校职业高中初等职业技术教育职业初中三个层次.其中的中等职业技术教育直接担,由于比例失调、中等专业技术人才缺乏造成产品工艺水平低，竞争
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1、中等职业教育培养目标定位及教学实施的研究中等职业教育培养目标定位及教学实施的研究前 言职业技术教育分高等职业技术教育专科学校和部分专门技术学院中等职业技术教育中专学校技校职业高中初等职业技术教育职业初中三个层次.其中的中等职业技术教育直接担。
2、由于比例失调、中等专业技术人才缺乏造成产品工艺水平低，竞争能力差，从而影响了我国经济的全方位发展。
为此，大力发展中等职业技术教育是促进我国产业结构优化升级，促进经济发展的当务之急。
再次，从实践来看，第二次世界大战后，作为战败国的日本。
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4、中等职业教育培养目标 对中等职业教育培养目标的再认识 摘要.中等职业教育培养目标研究属于理论范畴,在当前职业教育教学改革中作为现实问题加以研究,有着一定的现实需求和社会价值,它是深入进行教育教学改革的基本问题和前提条件.中等职业教育培养目标。
