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中班数学教案海底舞会

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3、幼儿园中班数学教案小猫的生日舞会方案计划:幼儿园中班数学教案:小猫的生日舞会年月日部 门. 设计意图在参与小猴找家这个数学活动时,我班幼儿很快就能按照物体数量的多少进行正向逆向排序,延伸活动时我带他们到户外观察周围环境中还有什么样的序列,操。

4、 请几位小朋友来展示自己的动作,其他小朋友来猜一猜他们 吃的是什么糖,并集体模仿一下。
“今天,我们教室还来了两位客人(出示软糖小姐和硬糖先生的图片),他们是软糖小姐和硬糖先生!他们邀请我们去参加糖果王国的舞会!听音乐响了!。

5、通过一段时间的观察和与幼儿的交往及和家长交谈了解到我班幼儿有 以下特点: 2、大部分幼儿聪明伶俐、举止大方,活泼好动,习惯良好。
3、多数幼儿都坚持几分钟认真听老师讲课。
也有几名幼儿非常爱动,如,李鸿运、刘宗延、史鸿琪三名幼儿。

6、看着孩子们疑惑不解的样子,我感到这是一个很好的教育契机,于是,设计了一个关于两种物体按颜色、形状等不同特征排序的数学活动,以更好地引导幼儿探究两种事物按规律排序的特点,促使他们进一步理解什么是有规律的排序。
教学目标1.通。

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