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植物组织培养教学设计

人教版高中生物选修一专题3植物的组织培养技术word导学案专题3植物的组织培养技术第9课时菊花的组织培养目标导航1.了解植物组织培养技术在生产中的应用和MS固体培养基的配方.2.熟悉植物组织培养的基本过程和影响植物组织培养的因素.3.理解细,(1)培养材料的影响:不同的植物组织,培养的难易程度_。对

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1、人教版高中生物选修一专题3植物的组织培养技术word导学案专题3植物的组织培养技术第9课时菊花的组织培养目标导航1.了解植物组织培养技术在生产中的应用和MS固体培养基的配方.2.熟悉植物组织培养的基本过程和影响植物组织培养的因素.3.理解细。

2、1培养材料的影响:不同的植物组织,培养的难易程度.对于同一种植物材料,材料的等也会影响实验结果.因此菊花的组织培养,一般选择。

3、高中生物第四部分浅尝现代生物技术第7课时植物的组织培养同步备课教学案浙科版第7课时植物的组织培养考试要求知识内容考试属性及要求考情解读植物的组织培养加试1.进行菊花的组织培养.2.尝试植物激素的应用.3.说明植物组织培养的原理.一植物的组织。

4、高中生物 第四章 实验七 植物的组织培养教学案 浙科版选修1浙科版高中选修1生物教学案实验七植物的组织培养1.植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性.2.影响植物组织培养的因素有:植物材料营养物质植物激素及pH温度光照等.3.植物组织培养。

5、A外植体可以来自植物的任何细胞B培养应在无菌条件下进行C以花粉作为外植体可得到单倍体植株D不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同外植体应选择分裂旺盛的部分,如根尖茎尖等,A错误;培养应在无菌条件下进行。

6、学年高中生物 专题3 植物的组织培养技术 第9课时 月季的花药培养同步备课教学案第9课时月季的花药培养学习导航1.阅读教材P37一被子植物的花粉发育,理解被子植物花粉发育的过程.2.阅读教材P38二产生花粉植株的两种途径和三影响花药培养的因。

7、不同的植物组织,培养的难易程度差别很大.同一种植物材料,材料的年龄保存时间的长短也有影响.菊花的组织培养一般选择未开花植株茎上部新萌生的侧枝. 3植物激素:生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂脱分化和再分化的关。

8、学年高中生物选修一人教版 检测专题3 植物的组织培养技术 Word版含答案专题3检测时间:60分钟,满分:100分一选择题每小题2分,共40分1某种花卉感染了植物病毒,叶子呈现疱状,欲培养出无病毒的后代,应采取的方法是A.用种子培养后代B。

9、培养基的组成.亲本植株的生长条件材料的低温预处理以及接种密度等.观察被子植物的花粉发育过程图,并阅读教材P37一相关内容,归纳并回答下列问题:1运用文字和箭头表示出被子植物花粉发育的过程.答案小孢子母细胞。

10、18学年高中生物专题3植物的组织培养技术第8课时菊花的组织培养同步备课教学案新人教版选修1第8课时菊花的组织培养学习导航1.阅读教材P32基础知识,掌握植物组织培养的基本过程及影响因素.2.阅读教材P3435实验操作,掌握植物组织培养的过程。

11、动物细胞培养和核移植技术教学设计动物细胞培养和核移植技术教学设计赵江凤一教材分析动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础.在动物细胞培养技术之后介绍的核移植技术动物细胞融合技术生产单克隆抗体以及胚胎工程都要用到动物细胞培养技术.掌握好这。

12、学年高二生物人教版选修一阶段质量检测三 植物的组织培养技术阶段质量检测三 植物的组织培养技术时间:60分钟;满分:100分一选择题每小题2.5分,共50分1下列有关植物组织培养的叙述,正确的是A外植体经再分化形成愈伤组织B二倍体植株的体细胞。

13、高中生物专题3植物的组织培养技术第8课时菊花的组织培养同步备课名师制作优质教学案新人教版选修1第8课时菊花的组织培养学习导航1.阅读教材P32基础知识,掌握植物组织培养的基本过程及影响因素.2.阅读教材P3435实验操作,掌握植物组织培养的。

14、浙江专版学年高中生物第四章实验七植物的组织培养教学案浙科版选修1实验七 植物的组织培养1.植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性.2.影响植物组织培养的因素有:植物材料营养物质植物激素及pH温度光照等.3.植物组织培养的一般过程为:丛状苗。

15、高中生物专题3植物的组织培养技术第9课时月季的花药培养同步备课教学案新人教版 学 习 资 料 汇编第9课时月季的花药培养学习导航1.阅读教材P37一被子植物的花粉发育,理解被子植物花粉发育的过程.2.阅读教材P38二产生花粉植株的两种途径和。

16、江苏省棋盘中学高二生物选修一 12植物组织培养教案二高二年级第二学期生物学科 总第 课时教案 课题 植物组织培养2 使用时间: 主备人: 教学目标:1知识与技能:1识记被子植物花粉发育的过程2通过学习花药培养的基本技术,培养设计试验动手操作。

17、统编版学年高中生物专题3植物的组织培养技术第8课时菊花的组织培养同步备课教学案新人教版第8课时菊花的组织培养学习导航1.阅读教材P32基础知识,掌握植物组织培养的基本过程及影响因素.2.阅读教材P3435实验操作,掌握植物组织培养的过程及注。

18、学年高中生物第5章植物的组织培养技术第1节植物快速繁殖技术教案中图版选修第一节植物快速繁殖技术一植物组织培养简介1理论基础:植物细胞的全能性.1愈伤组织的特点:细胞是一种高度液泡化的薄壁细胞,呈无定形状态,排列疏松而无规则,具有很强的分生能。

19、江苏省棋盘中学高二生物选修一 12植物组织培养教案一高二年级第二学期生物学科 总第 课时教案 课题 植物组织培养1 使用时间: 主备人: 教学目标:1知识与技能:1熟悉植物组织培养的基本过程2理解细胞分化的概念及离体植物细胞的脱分化和再分化。

20、同步课堂学年人教版生物选修1专题3 植物的组织培养技术 测试B卷提升20192020学年人教版生物选修1专题3 植物的组织培养技术 测试B卷提升1如图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程.对此过程的描述错误的是 A.试管苗培养过程必须。

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