正方体长方体表面积变化

1、人教新课标五年级数学下册 马凤燕,长方体和正方体的特征,长方体正方体的表面积,主讲:马凤燕,学习目标:1.认识长方体正方体的展开图,能够 知道各个面展开后的图中位置.2.理解并掌握长方体正方体表面积的 计算方法.3.运用公式解决实际问题。

2、长方体和正方体的表面积教案长方体和正方体的表面积教学内容 教材第89 页:长方体和正方体的表面积教学目标1. 使学生在具体的情境中,经历操作讨论交流归纳的过程,理解长 方体正方体表面积的含义,探索并掌握长方体和正方体表面积的计算方 法.2。

3、长方体和正方体的表面积说课一 学情分析1教材分析:人教版小学数学第十册第三单元长方体和立方体的表面积是本单元的第二课时.长方体和正方体这一单元是学生系统学习立体图形知识的开始,本课时主要教学长方体正方体表面积的概念和计算方法.教材先通过把一。

4、长方体和正方体表面积应用题长方体和正方体的表面积应用题 一表面积应用题之面不同 1做一对不带盖的长方体形状的白铁皮水桶,每个铁桶的长3分米,宽3分米,高4.5分米,一共至少用多少平方分米的铁皮2一个养鱼池长 15米,宽10米,深2.5在鱼池。

5、 长长方体正方体的表面方体正方体的表面积积和体和体积积公式公式长方体的表面积长宽长高宽高2 长方体的体积长宽高 Vabh 正方体的表面积棱长棱长6 S6a 正方体的体积棱长棱长棱长 Va.a.a直径半径2 d2r 半径直径2 rd2 圆的周。

6、康大教育教育专项训练二长方体和正方体的表面积认真填空1一个长方体的纸盒长是10厘米,宽是8厘米,高是4厘米,最大的面的面积是 平方厘米;最小的面的面积是 平方厘米.2一个长方体的棱长总和是96分米,长是14分米,宽是5分米,高是 分米,这个。

7、长方体和正方体表面积练习题班级:姓名:一填空.1271011题每空1分,其余每空2分,共45分1长方体或者正方体 叫做它的表面积.求长方体的表面积必须知道长方体的 .2计算正方体的表面积可以用 的方法计算.这是因为正方体有 个面,每个面都是。

8、 长方体正方体的表面积专项练习1一个正方体棱长是7分米,它的表面积是多少平方分米2一个长方体的金鱼缸,长50厘米,宽40厘米,高35厘米它左边一块玻璃打破了,要重配一块配上的玻璃是多少平方厘米合多少平方分米3用铁丝做一个长10厘米,宽5厘米。

9、长方体和正方体表面积练习题长方体和正方体表面积练习题一填空. 1正方体是由 个完全相同的 围成的立体图形,正方体有 条棱,它们的长度都 ,正方体有 个顶点. 2因为正方体是长宽高都 的长方体,所以正方体是 的长方体. 3一个正方体的棱长为A。

10、长方体正方体的表面积有答案 长方体正方体的表面积专项练习1一个正方体棱长是7分米,它的表面积是多少平方分米2一个长方体的金鱼缸,长50厘米,宽40厘米,高35厘米它左边一块玻璃打破了,要重配一块配上的玻璃是多少平方厘米合多少平方分米3用铁丝。

11、长方体正方体表面积练习题11用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米宽7厘米的长方体框架,它的表面积多少平方厘米 2两个棱长1厘米的正方体木块,拼成一个长方体,这个长方体表面积是多少平方厘米3一间教室长。

12、长方体正方体表面积教学设计长方体正方体表面积教学设计长方体正方体的表面积教学设计 教学内容人教版五年级下册P2324页的内容教学目的1.通过动手操作,建立表面积的概念.2.经历探索长方体和正方体表面积计算方法的过程.3.掌握长方体和正方体表。

13、长方体和正方体表面积教案0 长方体和正方体表面积教案 长方体和正方体表面积教案 学校: xx 教师: xxx 教学目标: 一 学生通过操作掌握长方体和正方体表面积的概念, 并初步掌握长方体表面积的计算方法. 二 会用求长方体表面积的方法解决。

14、长方体和正方体的表面积 答案长方体和正方体的表面积 答案典题探究例1一个正方体的棱长总和是24米,它的表面积是24平方米正确考点:长方体和正方体的表面积 分析:根据题意可得出正方体的棱长为24122米,有表面积公式计算可得出结论解答:解:2。

15、长方体正方体表面积教学设计长方体正方体表面积教案设计教案过程:一实物引入提示课题明确目标师:用课件出示实物图,谈话导入新课,揭示学习目标同学们,在我们的日常生活中有许多长方体正方体纸盒如牙膏盒药盒等,工人师傅在制作这些纸盒时至少要用多少纸板。

16、五年级下册人教版,长方体和正方体的表面积体积,请在下面的展开图中,分别用上下前后左右标明6个面,下,后,上,前,左,右,下,后,上,前,左,右,长方体展开图中,长方体上面与下面,前面与后面,左面与右面的面积分别相等.每个面的长和宽分别是长。