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1、遇难者的第三个电话教学设计遇难者的第三个电话教学设计 教学目标 1.学会本课生字,理解本课的新词. 2.正确,流利,有感情地朗读课文,品读自己最受感动的部分,体会儿子对母亲深沉的爱 教学准备 教师:搜集关于9.11事件的相关资料. 学生:搜。
2、搜集关于”9.11”事件的相关资料. 学生:搜集写亲情的名言或名篇. 教学重难点 重点:从朗读中感受爱德华对母亲的无限依恋,并能联想到自己,去感受亲情,感受生命. 难点:感知课文在表达上的特点. 教学过程。
