余角补角练习题

1、 C25 D3082017秋海口期末已知2是1的余角,3是2的补角,且138,则3等于A62 B128 C138。

2、七年级数学上册 433 余角和补角习题课教案 新版新人教版4.3.3余角和补角习题课课题授课时间年 月3日教学目标知识与能力在具体的现实情境中,认识一个角的余角与补角,掌握余角和补角的性质了解方位角,能确定具体物体的方位过程与方法进一步提高。

3、 直角 锐角 钝角的练习 姓名:一 填一填1. 比直角小的角是 ,比直角大的角是 .2.给下面的角正确的名字. 3.请你利用三角板画一个直角,钝角,锐角. 三判断题.是钝角的在里写,不是的打. 四一张长方形的纸,剪去一个角,还剩几个角提示。

4、对角互补和角含半角旋转真题链接例1 在中,是的中点,是线段上的动点,将线段绕点顺时针旋转得到线段1若且点与点重合如图1,线段的延长线交射线于点,请补全图形,并写出的度数;2在图2中,点不与点重合,线段的延长线与射线交于点,猜想的大小用含的代。

5、知识点三:弧弦圆心角与圆周角1圆心角定义:顶点在 的角叫做圆心角2. 在同圆或等圆中,弧弦圆心角之间的关系:两个圆心角相等圆心角所对的弧都是优弧或都是劣弧相等圆心角所对的弦相等3一个角是圆周角必须满足两个条件:1角的顶点在;2角的两边都是与。

6、秋季学期新版新人教版七年级数学上学期433余角和补角同步练习17余角和补角一选择题共18小题1A60,则A的补角是A160 B120 C60 D302已知A65,则A的补角的度数是A15 B35 C115 D1353如图,OAOB,若140。

7、锐角三角比练习题 锐角三角比练习题 一选择题 1在RtABC中,C900,AB2,AC1,则sinB的值是 21 ; ; . 222 2如果RtABC中各边的长度都扩大到原来的2倍,那么锐角A的三角比的值 都扩大到原来的2倍; 都缩小到原来。

8、9下面4个命题中正确的是 相等的两个角是对顶角 和等于90 的两个角互为余角如果123 180,那么1,2,3互为补角 一个角的补角一定大于这个角。

9、一选择题每空3分,共30分1.在下列语句中,正确的是 A在平面上,一条直线只有一条垂线; B过直线上一点的直线只有一条;C过直线上一点且垂直于这条直线的直线有且只有一条;D垂线段就是点到直线。

10、三角形内角和外角练习题规律方法指导1三角形角和为180,三角形三个外角的和是360,这是在做题时题设不用加以说明的已知条件; 在三个角中已知其中两个角的度数便能求第三个角的大小.2在一个三角形中最多只能有一个钝角或者一个直角,最少有两个锐角。

11、人教版数学七年级上册第4章433余角和补角同步练习解析版人教版数学七年级上册第4章 4.3.3余角和补角 同步练习一单选题共12题;共24分1在直线AB上取一点O,过点O作射线OC,OD,使OCOD,当AOC30时,BOD的度数 A60B9。

12、锐角三角函数练习题一选择题1已知直角三角形的两直角边之比为 3th , A 是它的一个锐角,则 A 的正切值为 .A.3 hB.h 3C.3 或 h h 3D.不能确定2如图,在 Rt Ath 中, , At h 13 , th h 12 。

13、七年级数学上册第4章几何图形初步43角433余角和补角习题新版新人教版4.3.3 余角和补角一选择题共14小题12018白银若一个角为65,则它的补角的度数为A25 B35 C115 D12522018德州如图,将一副三角尺按不同的位置摆放。

14、对角互补模型培优练习对角互补角平分线模型已知,四边形 ABCD, ZBZD180, AC 平分二BCD结论二ABAD结论二的证明有三种方法1四点共圆 2双垂法 3旋补法其中双垂法是一种通法,有些变型题,其他俩种方法不好解决,但双垂法百试不爽。

15、三角形内角和练习题三角形的内角和练习题一选择题1.ABC中,A45,B63,则C A.72; B.92; C.108; D.180.2.在一个三角形ABC中,AB45,则ABC是 A.直角三角形; B.锐角三角形; C.钝角三角形; D.以。