远程健康评估练习题

1、373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566。

2、本科健康评估课程习题及答案综合测试一1. 单选择1. 下列对压力认识的观点错误的是A 2. A. 健康的应对方式是问题式应对方式 B. 社会支持是个体应对压力的可利用的外部资源 C. 升华幽默是积极的心理防卫机制 D. 压力反应是一种非特异。

3、健康评估习题本科要点复习课程健康评估习题集一5选多 本大题共186小题,共186分.每题可有一项或多项正确,多选或少选均不得分1.急性疼痛的特点有A. 突然发生B. 有明确的开始时间C. 持续时间短D. 顽固且反复发作E. 常用镇痛方法可以。

4、 2健康史采集错误的是: A 最好病人自己叙述的病史 B 先问感染最明显最易回答的问题 C 避免套问提示性诱问 D 语言要通俗易懂 E 其他单位病情介绍作为护理诊断的主要依据 3主诉的基本内容应反映: A 主要症状及发。

5、同的,医疗评估的目的是对疾病的本质作出判断而护理评估的目的是诊断病人对健康问题现存的或潜在的反应,侧重于病人因健康状况与疾病而引起的生理心理社会适应等方面的变化,所以对各种检查的分析和处理判断和使用的角度是不同的.这样就得出了不同。

6、36. A. 清音 B. 浊音 C. 实音 D. 鼓音 E. 过清音 37. 15. 乳房皮肤毛囊及毛囊孔明显下陷,呈桔皮样,无红肿热痛,常见于B 38. A. 急性乳房炎 B. 乳腺癌 C. 乳腺囊肿 D. 先天性畸形。

7、同的,医疗评估的目的是对疾病的本质作出判断而护理评估的目的是诊断病人对健康问题现存的或潜在的反应,侧重于病人因健康状况与疾病而引起的生理心理社会适应等方面的变化,所以对各种检查的分析和处理判断和使用的角度是不同的.这样就得出了不同。

8、本科健康评估精品课程习题及答案综合测试一1. 单选择1. 下列对压力认识的观点错误的是A A. 健康的应对方式是问题式应对方式 B. 社会支持是个体应对压力的可利用的外部资源 C. 升华幽默是积极的心理防卫机制 D. 压力反应是一种非特异性。

9、B. 心包积液C. 左心衰竭D. 缩窄性心包炎E. 上腔静脉阻塞综合征答案ABDE12.下列疾病中,可出现枪击音的有A. 甲状腺功能亢进B. 主动脉瓣关闭不全C. 主动脉瓣狭窄D. 心包积液E. 。

10、A.甲乙线指左锁骨中线上与肋缘交点至脾下缘距离 B.甲丙线指左锁骨中线与肋缘交点至脾最远端距离C.当脾肿大超过前正中线时,测量脾右缘至前正中线最大距离D.当脾肿大未超过前正中线时,测量脾右缘至前正中线最大距离20当触及一患。

11、B.病人具体病理状态所作的判断C.病人健康问题的判断D.病人对现存或潜在的健康问题的反应所作的判断3.目前认为最明确清晰和具有操作性的护理诊断分类系统是 A.字母顺序分类 B.人类反应型态分类C.功能性健康型态。

12、18. 常作为计数胸椎的体表标志是B A. 第6颈椎突 B. 第7颈椎突 C. 第1胸椎突 D. 第2胸椎突 E. 第3胸椎突 19. 患者,男性,24岁,发热咯血胸痛一周,既往健康.查体:体温39,血压1207。

13、D.婚姻.生育情况 E.家庭遗传病情况7.下列哪项不是护理诊断的类型: DA.现存的护理诊断 B.有危险的护理诊断 C.健康的护理诊断D.潜在并发症:心输出量减少 E. 有皮肤完整性受损的危险8.患者刘某入院后。

14、C.病人健康问题的判断D.病人对现存或潜在的健康问题的反应所作的判断3.目前认为最明确清晰和具有操作性的护理诊断分类系统是 A.字母顺序分类 B.人类反应型态分类C.功能性健康型态分类 。

15、A发热前有寒战吗B您除了发热还有哪里不舒服吗C您体温上升都在下午吗D您发热时有无头痛E您发热时有谵妄吗2健康史采集错误的是:A最好病人自己叙述的病史B先问。

16、健康评估练习题第九章第十章教学文案第九章 护理诊断第一节 护理诊断概述习题配对题1,名称 A对护理诊断名称清晰准确的描述2.定义 B确立护理诊断的临床判断标准3.诊断依据. C对病人对健康状态或疾病的反应的概括性的描述4.相关因素 D促成护。

17、健康评估练习题大学期末复习资料健康评估练习题一.选择难共11题试题:ST1420报错男,30岁,上腹部偏左可触及一6cm4cm3cm大小,卵圆形表面光滑有囊性感无明显压痛之包块,下列哪项可能性最大: A. 肝左叶肿大B. 横结肠C. 胰腺癌。