一体化教师培养方案

1、机电一体化技术专业人才培养方案932012级机电一体化技术专业人才培养方案招生对象:普通高中毕业生以及中专技校和职业高中毕业生标准学制:三年一 专业培养目标本专业主要面向贵州省制造业现代服务业,培养从事机电设备数控设备自动生产线智能楼宇设备。

2、级机电一体化技术专业人才培养方案机电一体化技术专业2014级人才培养方案院部: 工 学 院 教研室: 机电一体化技术 二O 一四年四月第一部分 人才培养计划一专业基本信息1专业名称:机电一体化技术2专业代码:5802013设置时间:2005。

3、机电一体化专业人才培养方案修订版烟台工程职业技术学院机电一体化专业人才培养方案专业代码:580201专业负责人:高学民系主任:孙国成烟台工程职业技术学院二一一年 三 月 二十五 日机电一体化专业建设指导委员会专业建设指导委员会成员序号姓名职。

4、体育教育专业师范本科培养方案体育教育专业师范本科培养方案2007年11月修订,从06级学生开始执行一专业名称:体育教育专业代码:040201二专业定位: 本专业为四年制师范类本科,主要培养具有宽泛的体育理论知识和扎实的体育技术技能;具有良好。

5、机电一体化技术专业人才培养方案机电一体化技术专业人才培养方案执笔人:王丛丛 审核人:宁玲玲 审批人:钮平章 实施时间:2010.81.专业名称机电一体化技术 5802012.教育类型及学历层次高等职业教育大专3.入学要求条件高中毕业或同等学。

6、机电一体化专业人才培养方案计划安徽矿业职业技术学院机电一体化技术专业自主招生人材培育方案安徽矿业职业技术学院2012年 11月 28日煤矿开采技术专业人材培育方案1.学制与招生对象专业名称:机电一体化技术专业代码: 540301学 制:三年。

7、9A文机电一体化专业人才培养方案安徽矿业职业技术学院机电一体化技术专业自主招生人才培养方案安徽矿业职业技术学院20KK年11月28日煤矿开采技术专业人才培养方案1. 学制与招生对象专业名称:机电一体化技术 专业代码:540301学 制 :三。

8、厦门兴才机电一体化人才培养方案人才培养方案机电一体化技术专业厦门兴才职业技术学院2011年4月专 业 名 称: 机电一体化技术学 制: 三年招 生 对 象: 高中毕业生厦门兴才职业技术学院2011年 4 月机电一体化技术专业人才培养方案一 。

9、级中医学专业53一体化培养方案中医学专业53一体化培养方案一专业培养目标和基本要求培养目标本专业培养具备良好的职业道德人文科学素养和专业素质,具有较为深厚的中国传统文化底蕴,掌握坚实的中医学基本理论基本知识基本技能,以及基本的现代诊疗技术。

10、机电一体化技术专业人才培养方案机电一体化技术专业人才培养方案一招生对象及学制1. 专业名称:机电一体化技术2. 专业代码:5802013招生对象:普通高中毕业生和同等学力者.4学制与学历:三年 专科.二就业面向与岗位1.就业职业领域机械加工。

11、机电一体化技术专业卓越技师人才培养方案优化与实践机电一体化技术专业卓越技师人才培养方案优化与实践 摘 要 德州职业技术学院于2013年启动卓越技师培养计划,学校集中优势资源,突出小班化教学双导师指导学徒制培养重视技能教学强化创新创业的特点。

12、12级机电一体化专业人培养方案 0506大庆职业学院机电一体化技术专业人才培养方案适用专业:机电一体化技术专业12级三年大专编写单位:机电系机械教研室大庆职业学院二职业岗位定位根据黑龙江省装备制造业和大庆油田企业对机电设备高技能型人才的需求。