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1、英语教育专业建设现状调研报告英语教育专业建设现状调研报告一专业设置与建设现状1.专业设置与调整英语教育专业已连续招生10余年,在校生总数达400余人,每学年学生人数不少于120人.本专业培养目标明确,对知识,能力,素质概念把握准确,且结构较。
2、掌握初等教育英语专业基础知识、基本理论和基本技能,受到严格的职业技能训练,了解中小学教育教学的基本规律,具备中小学教师的基本能力和开展素质教育的能力,初步具备中小学教育教学的研究能力。
具有良好的心理素质,具有健康的审美观念和一定。
3、英语教育专业建设现状调研报告一专业设置与建设现状1.专业设置与调整英语教育专业已连续招生10余年,在校生总数达400余人,每学年学生人数不少于120人.本专业培养目标明确,对知识,能力,素质概念把握准确,且结构较科学,较好的体现了以素质教育。
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