影像教学大纲doc

1、影像专业医学影像技术学课程大体要求及教学大纲医学影像检查技术学教学大纲课程编号:05课程名称:医学影像检查技术学英文名称:Medical Imaging Technology课程类型:专业课总学时:90学时 讲课学时:54学时 实验上机学时。

2、五年制医学影像学教学大纲医学影像学一课程性质目的与任务医学影像学 近年来发展迅速,随着计算机等高科技的加入,医学影像学已进入了以数字化为主流的新阶段.它是一门包含X线CTMRI超声介入放射学等多项高科技技术,对人体疾病进行诊断和治疗的临床基。

3、五年制医学影像学教学大纲五年制医学影像学教学大纲前言医学影像学包括X线DSACTMRIDSA介入超声和闪烁摄影等,是一门独立而成熟的学科.超声另编,闪烁摄影等在其他学科讲授,但在总论中应予介绍,使学生有完整的概念.放射诊断学是利用放射线进行。

4、影像本内科学教学大纲内科学教学大纲课程英文名称:internalmedicine学 时:计划学时116;理论课学时84;实习学时32;理论课与实习课比例为1:0.38.适用专业:医学影像学专业本科五年制前驱课程要求:自然科学生物医学诊断学等。

5、影像专业医学影像技术学课程大体要求与教学大纲医学影像检查技术学教学大纲课程编号:05课程名称:医学影像检查技术学英文名称:Medical Imaging Technology课程类型:专业课总学时:90学时 讲课学时:54学时 实验上机学时。

6、摄影摄像基础课程教学大纲第一部分:理论教学部分一说明1课程的性质地位和任务摄影摄像艺术与技术课是影视广告音像技术专业的技术基础课.通过这门科的学习使学生掌握摄影摄像的基础知识基本理论和基本技能,为电视广告等方面的创作提供有效的摄影和摄像基础。

7、2脊椎曲度骨质形态椎间隙椎体附件的正常X线表现.1 头颅脊柱的正常解剖结构在CT上表现,掌握CT图像特点CT图像的一般分析与诊断原则CT表现特点.2 头颅脊柱的正常解剖结构在MR。

8、5课程考核方法与要求:本课程考核分三部分:包括平时实习课考核期末理论知识考核期末实习读片考核.其中平时成绩占10,理论知识考核占70,期末实习读片考核占20,要求三项成。

9、六先修课程电影赏析动画赏析七适应专业动画专业八教学内容及要求课程目的:使学生掌握摄影与电视摄像的基本理论及基本技能,掌握电视摄像在技术与艺术上的各种技巧,主要从影视画面造型的各个艺术手段着手,讲授各艺术手段的。

10、授课对象:视觉传达设计专业 二课程教学目标与任务通过本课程的学习,学生应该掌握以下几项内容:了解影像表达的形态,认识影像表达的本质,树立正确的影像表达基本观念;了解影像表达的创作方法和工艺流程,掌握影像表达的基本知识。

11、医学影像学课程教学大纲医学影像学课程教学大纲课程简介一课程简介医学影像学是近年来发展起来的集临床医学,基础医学,物理学和生物工程学等诸多学科的边缘学科.随着多层CT高场MR和各种核医学技术的发展,医学影像学已成为临床医学的重要工具学科,在临。

12、医学影像学教学大纲126汇总本大纲是根据教育部面向21世纪发展战略专门编写的医学影像学专业学生用的教科书而编写的,较好地体现了基础理论基础知识和基本技能的训练和掌握,是为了培养能掌握基础医学临床医学和高等医学影像专业的学生而设计的一本大纲材。

13、医学影像诊断学教学大纲医学影像诊断学教学大纲前言随着医学影像医学检查手段和方法的不断进步,其内容亦在不断丰富和更新,成为包括超声X线CTMRECTPET和介入放射学等一门独立而成熟的临床学科.本大纲适用对象为医学影像学专业五年制本科生.在本。

14、医学影像学实验教学大纲医学影像学实验教学大纲实验名称:医学影像学实验学 时:18学时学 分:3.5适用专业:临床医学专业执笔人:黄劲柏审订人:任伯绪一 实验目的与任务医学影像学是一门实践性很强的学科,实习是理论联系实际,加深理解,正确掌握诊。

15、医学影像学实验教学大纲医学影像学实验教学大纲 供五年制本科临床医学麻醉学等专业使用 前言医学影像学是运用医学成像技术对人体疾病进行诊断和在医学成像技术引导下应用介入器材对人体疾病进行微创性诊断及治疗的医学学科,是临床医学的重要组成部分.本大。

16、山东大学医学影像学教学大纲第一篇 总 论目的要求1了解从放射诊断学到医学影像学发展的过程2掌握医学影像学的概念及主要内容3了解X线诊断的价值限度地位4了解X线检查方法5掌握X线特性及X线成像原理6了解USGCTMRI及DSA的基本原理及应用。

17、影像儿科学大纲儿科学教学大纲课程编号: 课程名称: 儿科学 Pediatrics课程类型: 专业课总学时: 36 授课学时: 36 学分: 2适用对象:供影像学眼视光学康复治疗学医学美容技术公共事业管理劳动与社会保障法学等专业使用一本课程教。

18、医学影像学教学大纲126本大纲是根据教育部面向21世纪发展战略专门编写的医学影像学专业学生用的教科书而编写的,较好地体现了基础理论基础知识和基本技能的训练和掌握,是为了培养能掌握基础医学临床医学和高等医学影像专业的学生而设计的一本大纲材料。