研究性学习课程活动手册

1、农村小学生小组合作学习有效性研究课题组镇小学课题研究活动记录表活动时间201656主持人活动次数第1次活动地点会议室记录人活动形式研讨会参加成员小学全体教师研究主题宣读县级课题通知研究目的传达滑县县级课题通知;组织教师参加镇小学课题研究。

2、综合实践活动研究性学习四年级下册教案课题第一单元 交通安全.中国式过马路教学目标要求1.了解什么是中国式过马路; 2.能通过上网实地考察和问卷调查等方式收集与中国式过马路相关的信息,并对信息进行归纳整理,找到产生中国式过马路现象的原因,并提。

3、一基本情况课题名称组长成员班级指导教师工作单位二开题报告课题由来研究意义研究内容与假设研究内容研究假设研究计划研究方法研究步骤任务分工活动所需条件参考资。

4、综合实践活动研究性学习四年级上册教案 综合实践活动研究性学习四年级上册教案 第一单元 自我成长诚信,从我做起一教学设计意图:诚信,我做起是根据小学新课程综合实践活动课本第2 课做诚实的孩 子 而改的实践活动设计.通过活动课的开展, 以达到帮。

5、郭浩贤,李嘉雯:设计调查问卷梁永康,黄耀腾:进行调查并整理谭耀明:写好活动报告活动步骤分阶段实施主 要 任 务阶 段 目 标第一阶段 选定课题,制定研究方案 制作开题报告第二阶。

6、小学小课题研究活动记录复习过程狮子楼第一小学小课题研究活动记录一课题名称小学生自主阅读能力的培养研究时间2016年2月25日地点办公室活动形式研讨参加人武敏 张月青 张红霞 张剑侠 薛丽活动主题确定小课题研究实施方案记录人武敏活动主要内容一。

7、农村小学生小组合作学习有效性研究课题组课题研究活动记录表农村小学生小组合作学习有效性研究课题组镇小学课题研究活动记录表活动时间201656主持人活动次数第1次活动地点会议室记录人活动形式研讨会参加成员小学全体教师研究主题宣读县级课题通知研究。

8、综合实践活动研究性学习五年级上册教案20182019年度第一学期五2班综合实践电子备课甘亭星海学校车青青2018.9第一单元 人与自我.我自信,会成功一学习目标 : 正确认识自我,能够说出自己的优点和不足;增强自我调控承受挫折适应环境的能力。

9、六年级综合实践活动研究性学习教案上册六年级综合实践活动研究性学习教案上册六年级综合实践活动研究性学习教案上册第一单元人与自我 认识我自己教学目标:1.能客观地认识自身的优点及不足,树立自信心.2.能大方地与他人交流,大胆展示自己亮点,努力克。

10、高中生消费观研究性学习过程记录手册 北师大平谷附中研究性学习过程记录手册课题名称:高中生消费情况调查研究探 究 者:赵珈锐 唐悦 王一民 王莹王建秋 郭智慧 吴含 马明颖 指导教师:王金萍 班主任: 王银珠 年 级:高二年级5班实施时间: 。

11、高一地理备课组研究性学习活动记录表高一地理备课组研究性学习活动记录表时间081010地点阶梯教室一楼参加人员陈大蓉刘嘉俊及20名学生课题辨别地理方向目标1在活动中学会通过各种途径运用各种手段收集地理信息,并根据所学知识对地理信息进行分析判断。

12、综合实践活动研究性学习 五年级下册教案山西科技版综合实践活动教案小学五年级下课题 第一单元 自我成长 小学生课外阅读情况的调查1教学目1标要求 通过小这生的课外阅读调查使学生了解调查的概念及掌握调查的方法.2引导学生从问题出发,设计调查的内。

13、农村小学生小组合作学习有效性研究课题组课题研究活动记录表农村小学生小组合作学习有效性研究 课题组镇小学课题研究活动记录表活动时间 2016 5 6 主持人 活动次数 第 1 次活动地点 会议室 记录人 活动形式 研讨会参加成员 小学全体教师。

14、六学年下册研究性知识学习教学活动设计新河中心小学六年级研究性学习教者:2016年上学期六年级下册研究性学习教学计划一指导思想研究性学习课程是以学生的现实生活和社会实践为基础挖掘课程资源强调学生的亲身体验,要求学生积极参与各项活动中去,在做实。