学生自主学习习惯培养的研究学生自主学习

1、小学中高年级学生自主学习能力的培养研究小学中高年级学生自主学习能力的培养研究小学中高年级学生自主学习能力的培养研究研 究 报 告蒲山镇倪家洼中心小学 课题组作为一名教育工作者,如何有效地提高教学质量是我们的责任,也是我们的追求,在教育实践过。

2、小学生自主学习能力培养的研究开题报告 小学生自主学习培养研究研究报告 本课题于2014年12月申报,2015年3月市教科所批准立项为市级教科研课题.经过了一年多的系统观察和实验研究,课题组完成了课题实验中的各项任务,达到了预期的实验效果.下。

3、如何培养小学高年级学生自主阅读的习惯课题研究总结 培养学生自主阅读的习惯,是新课标在小学阶段能力和素质培养的重要体现.经过多年教学实践,我总结了这样七种良好的自学习惯:1认真阅读的习惯.2使用工具书的习惯.3边读边做记号的习惯.4质疑问题的。

4、初中数学学生自主学习能力培养的研究报告初中数学学生自主学习能力培养的研究报告初中数学学生自主学习能力培养的研究报告摘要:学会学习,转变学习方式是作为现代人必备的素质.面对信息时代的挑战,作为推动人们终身学习适应时代发展的学习方式,自主学习成。

5、 思品课教学中学生自主学习能力培养策略的研究开题报告 歇马九年制学校初中政史组一对课题理论价值和实践价值的论证1自主学习能力的定义自主学习是指学生个体在学习过程中一种积极自觉的学习行为,是学生在教师有目的有计划有组织的引导下,发现问题,调查。

6、学生自主学习能力培养策略研究方案学生自主学习教学模式的设计与实施研究方案 赵戈初级中学王福年一 问题的提出在经济迅猛发展的时代,要求人们不断补充更新已经陈旧的知识,学习知识将贯穿人的整个生命历程,将来的文盲一词不再单纯指没文化知识的人,而是。

7、利用信息技术培养学生自主学习的习惯结题报告张家口市怀安县左卫中学 孙慧兵一课题的研究背景二课题的研究目标三课题的研究的主要内容四课题的研究方法五课题的研究的步骤六研究的主要工作七研究的主要成效八课题的结题成果九研究反思十课题研究工作中存在的。

8、培养学生的自主学习能力标签:标题篇一:浅谈如何培养学生自主学习的能力 浅谈如何培养学生自主学习的能力 摘要授之以鱼,不如授之以渔.教师在引导学生学习的过程中,既要调动学生学习的兴趣,又要教给学生学习的方法,授之以渔,才能使其终身享用. 关键。

9、学生自主学习能力的培养课题研究报告学生自主学习能力的培养 课题研究报告 一研究背景 当今世界,科学技术迅猛发展,教育领域也正经历着最深刻的变革,为了人的发展,突出人的主体性是世界教育改革的基本取向. 长期以来,我们的教育深受传统教育思想与模。

10、农村小学生自主学习能力培养策略的研究农村小学生自主学习能力培养策略的研究一 课题名称及其界定课题名称:农村小学生自主学习能力培养策略的研究界定: 自主学习,是指学习者在学习活动中具有主体意识和自主意识,能不断激发自己的学习激情或积极性,发挥。

11、1.指导预习.自主学习的预习,贵在独立性,是学生独立获取基本知识的重要一环.指导预习按扶放原则,起先可设置导学提纲以设计一系列问题的形式,在学什么怎样学两方面加以引导.如教学除数是整数的小数除法我设计。

12、探索研究自主学习能力培养策略 实践提高学生自主学习能力探究自主学习能力培养策略 提高学生自主学习能力 小学生数学自主学习能力培养的实践与研究内容摘要: 培养学生自主学习能力是素质教育的要求,也是人全面发展和二十一世纪的需要.因此,教师要正确。

13、培养学生自主学习能力和学习品质地策略研究的培养学生自主学习能力和学习品质的策略研究结题报告汪清县罗子沟镇新屯子学校 课题组一课题的提出1当今社会的发展已经形成了全球经济一体化的格局,知识经济社会已初步形成.当代信息化和Internet的完善。

14、利用远程教育资源培养学生自主学习习惯利用远程教育资源培养学生自主学习习惯兴开街中心小学:田佰龙一课题的提出随着新一轮课程改革的启动,学生自主学习的培养成为新课程改革的理念之一.新教学理念提出:学生学习的唯一正确方法是再创造.由学生本人把要学。