学前游戏论综合练习十套题目带答案学前游戏论试题库试题一一单项选择题本大题共20小题,每小题1分,共20分1学前儿童的基本活动是 A科学教育活动B日常生活活动C游戏D上课2我国学前游戏理论与实践全面向苏联学习是在下列哪一个阶段 A第一阶段,2,A.精神分析学派 B.认知发展学派 C.社会文化历史学派
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1、学前游戏论综合练习十套题目带答案学前游戏论试题库试题一一单项选择题本大题共20小题,每小题1分,共20分1学前儿童的基本活动是 A科学教育活动B日常生活活动C游戏D上课2我国学前游戏理论与实践全面向苏联学习是在下列哪一个阶段 A第一阶段,2。
2、A.精神分析学派 B.认知发展学派 C.社会文化历史学派 D.元交际理论8.强调游戏可以降低焦虑和达成愿望的补偿性满足,而且把游戏的这种作用与人格发展联系起来,突出游戏在自我发展中的作用的心理学家是 C .皮亚杰 B.蒙尼格 。
3、学前儿童游戏练习题库及答案讲解学习学前儿童游戏练习测试题库及答案 本科一填空题1在游戏的研究领域,研究人员把精神分析的理论和行为主义的刺激反应理论结合起来,创造了一种叫做的研究式样. 2世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育。
4、学前游戏论作业全国高等教育自学考试学前游戏论模拟试题1一单项选择题本大题共20小题,每小题1分,共20分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选多选或未选均无分.1复演说的代表人物是 A席勒 B。
5、10皮亚杰认为,游戏的功能:以作用改变现实,满足自我的.11前苏联社会文化历史学派的主要代表人之一是,他的游戏学说奠定了前苏联现代游戏理论的基石.12科学的儿童游戏本质观。
6、22通过关于儿童游戏的社会性发展的研究,将儿童26岁的游戏行为按照儿童在游戏中社会行为的不同表现以及参与游戏的儿童之间的相互关系,划分成六种的人是.23依据儿童游戏的关键特性的不同,可将游戏分为两类。
7、丰富和加深幼儿对建筑物的印象;让幼儿学会积木游戏的基本知识和技能;积极开展游戏,加强游戏的教育作用.1.游戏的特征有哪些游戏具有主动性,是一种自发行为. 游戏具有虚构性,是一种假装行为. 游戏具有。
8、学前儿童游戏指导自考试题与答案四学前儿童游戏指导自考试题与答案四卷面总分:80分答题时间:60分钟试卷题量:40题一多选题共40题,共78分1.我国对学前儿童游戏基本特征的认识有A.游戏是儿童主动的自愿的活动B.游戏是在假想的情景中反映周围。
9、自考学前游戏论章节练习与答案第一章一单项选择题1.前苏联游戏理论研究的典型特征是坚持游戏的B A.生物性本质观 B.社会性本质观 C.主体性本质观 D.科学性本质观 2.游戏的主体性本质观,促使我们在促进和引导儿童游戏的实践中,必须以C A。
10、学前教育专业学前儿童游戏教程综合试题附答案学前教育专业学前儿童游戏教程综合试题附答案一填空题1儿童游戏的特点是:快乐的自愿的充满幻想的与生活密不可分的有序的.2幼儿游戏的结构要素包括游戏主题游戏规则游戏角色游戏情节.3我国根据游戏在幼儿教育。
11、学前儿童游戏指导自考试题与答案三学前儿童游戏指导自考试题与答案三卷面总分:82分答题时间:70分钟试卷题量:41题一单选题共40题,共80分题目1:世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是A.欧文B.福禄培尔C。
12、学前儿童游戏练习试题库及答案学前儿童游戏练习测试题库及答案 本科 一填空题 1在游戏的研究领域,研究人员把精神分析的理论和行为主义的刺激反应理论结合起来,创造了一种叫做的研究式样. 2世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基。
13、学前儿童游戏练习题库及答案解析 答案: 6游戏 7惟乐原则 8社会性因素 9皮亚杰;同化超过了顺应 10同化 ;情感需要11维果茨基 12主体性 13练习性游戏 14贝特森 15纽曼 16控制;真实性;动机17表情;角色 18探索;嬉戏 1。
14、学前儿童游戏练习题库参考答案华中师范大学网络教育学院学前儿童游戏练习测试题库参考答案一填空题1娃娃游戏dollplay2福禄培尔3湖北幼稚园4三段论式5格鲁斯6游戏7惟乐原则8社会性因素9皮亚杰;同化超过了顺应10同化 ;情感需要11维果茨。
15、学前儿童游戏指导自考试题与答案二学前儿童游戏指导自考试题与答案二卷面总分:96分答题时间:70分钟试卷题量:48题一填空题共48题,共96分题目1:在游戏的研究领域,研究人员把精神分析的理论和行为主义的刺激反应理论结合起来,创造了一种叫做 。