新课化学选修第一章

1、化学选修4第一章测试题选修4第一章化学反应与能量单元测试题一选择题1下列叙述正确的是A电能是二次能源 B. 水力是二次能源C天然气是二次能源 D. 水煤气是一次能源2.下列说法正确的是A物质发生化学变化都伴随着能量变化 B任何反应中的能量变。

2、高中化学选修3第三章 第一节第一节晶体的常识核心素养发展目标1.宏观辨识与微观探析:能从微观角度理解晶体的结构特征,并能结合晶体的特点判断晶体与非晶体.2.证据推理与模型认知:能运用多种晶体模型来描述和解释有关晶体性质的现象,形成分析晶胞结。

3、 高二年级周考 选修4第一章化学反应与能量单元测试题本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题,满分100分,考试时间90分钟. 第一部分 选择题共45分一选择题112小题每小题只有一个正确选项,每小题2分,共24分,1319每小题有一个或者。

4、高中化学选修3第一章测试满分:100分 考试时间:100分钟一选择题.在每小题给出的选项中,只有一项符合题目要求的,每题2分,共50分1下列微粒:质子中子电子,在所有原子中不一定含有的微粒是 A. B. 仅有C. 和D. 和2某元素原子的核。

5、第一节 晶体的常识 1.下列关于晶体与非晶体的说法正确的是A.晶体一定比非晶体的熔点高 B.晶体有自范性但排列无序C.非晶体无自范性而且排列无序 D.固体SiO2一定是晶体2.下列哪些性质不能区分晶体与非晶体A.各向异性B.X射线衍射 C。

6、 新课标第一网不用注册,免费下载人教版选修4第一章化学反应与能量测试题B卷 广州市高二化学中心组提供 2009.9本试卷分第一部分选择题和第二部分非选择题,满分100分,考试时间40分钟.第一部分 选择题共50分一选择题每小题只有1个选项符。

7、选修五第一章认识有机化合物测试题 相对原子质量:H 1 C 12 O 16 一单项选择题每小题3分,共30分.1.下列四个反应方程式中,涉及的有机物类别最多的是 光照ACH4 Cl2 CH3Cl HCl BCH2CH2 Br2 NiC 3H。

8、桂林山水甲天下溶洞,肇庆七星岩风景区溶洞,第三章水溶液中的离子平衡全章课件,第三章 水溶液中的离子平衡,第一节 弱电解质的电离第二节 水的电离和溶液的酸碱性第三节 盐类的水解第四节 难溶电解质的溶解平衡,第一节 弱电解质的电离,一电解质有强。

9、第二节 有机化合物的结构特点,思考:最简单的有机物甲烷的结构是怎样的,个碳原子与个氢原子形成个共价键,构成以原子为中心,个氢原子位于四个顶点的立体结构,1,4,C,正四面体,4,4,结构式,正四面体结构示意图,一有机物中碳原子的成键特点,1。

10、第三章 水溶液中的离子平衡,第一节 弱电解质的电离第二节 水的电离和溶液的酸碱性第三节 盐类的水解第四节 难溶电解质的溶解平衡,第一节 弱电解质的电离,知识回顾 1,电解质,在水溶液中或熔融状态时能够导电的化合物,在水溶液中和熔融状态时都不。

11、最新人教版高中化学选修5第二章第一节 第2课时烯烃学案最新人教版高中化学选修5第二章第一节 第2课时烯烃学案学习目标定位知道烯烃的物理性质变化规律,熟知烯烃的化学性质,认识烯烃的特征结构及烯烃的顺反异构.1烯烃的物理性质随着分子中碳原子数的。

12、新课标高中化学选修4课后题答案第13章第一章第一节 化学反应与能量的变化四习题参考一参考答案1. 化学反应过程中所释放或吸收的能量,叫做反应热,在恒压条件下,它等于反应前后物质的焓变,符号是H,单位是kJmol.例如1 mol H2 g燃烧。

13、一看”电子的能层数：当电子的能层数不同时，能层数越多，半径越大。
“二看”核电荷数：当电子的能层数相同时，核电荷数越大，半径越小。
“三看”核外电子数：当电子的能层数和核电荷数均相同时，核外电子数越多，半径越大。
例1。

14、越短越稳定,决定分子的空间结构,越大越稳定,每个碳原子可与氢原子形成4个共价键，那碳原子之间可以成键吗？成键时又有何特点呢？,3）多个碳原子可以相互结合成链状，也可以结合成环状，还可以带支链。
,2、有机物中碳原子的成键特点,1。

15、电解质溶于水或熔融时，离解成自由移动离子的过程。
,共价化合物：溶于水,离子化合物：溶于水或熔融,一、电解质有强弱之分,分别试验等体积、等浓度的盐酸、醋酸溶液跟等量镁条的反应；并测这两种酸的pH。
,将试验结果填入下表：。

16、学习目标:1.知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因;2.通过生产生活中的实例了解化学能与热能的相互转化;3.认识提高燃料的燃烧效率开发高能清洁燃料和研制新型电池的重要性;4.明确盖斯定律的含义,能运用盖斯定律进行简单的计算。

17、化学选修5第一章教学设计选修5第一章 认识有机化合物第一节:有机化合物的分类教学设计一教材分析本节课要学的内容有机化合物的分类指的是用树状分类法,交叉分类法以及官能团分类法将有机物质进行分类,其核心是官能团分类法,理解它关键就是要认识高中阶。

18、新人教版高中化学选修5第三章第一节 第1课时醇word学案 第一节醇酚第1课时醇学习目标定位1.认识乙醇的组成结构特点及物理性质.2.能够结合乙醇的化学性质正确认识OH在乙醇中的作用.3.会判断有机物的消去反应类型.1消去反应是有机化合物在。

19、学年高中化学人教版选修4第一章第一节化学选修4第一章第一节练习41下列说法正确的是A铅蓄电池在放电过程中,负极质量减小,正极质量增加B一个化学反应是吸热还是放热,取决于反应物和生成物总能量的相对大小C一定条件下,使用催化剂能加快反应速率并提。

20、把你的氢,我的碳,串一串,串一个异丁烷,串一个,原子团;把所有烯,待双键,的呼唤,趁加聚做个伴;别让年轻,越长大,越孤单,把我的碳酸钠,扔进你,的盐酸;让地球随我们的原子团,永远的不停转.向天空大声的呼唤,钠镁,铝硅磷;向那流浪的白云,投射。

21、化学选修3第二章第二节第2课时第2课时杂化轨道理论配合物理论课程目标核心素养建构1.知道杂化轨道理论的基本内容,能根据杂化轨道理论确定简单分子的立体构型.2.能正确叙述配位键概念及其形成条件;会分析配位化合物的形成及应用.3.熟知几种常见的。

22、高一化学选修3第一章第二节教案高一化学选修3 第一章第二节教案原子结构与元素的性质第1课时知识与技能 1进一步认识周期表中原子结构和位置价态元素数目等之间的关系2知道外围电子排布和价电子层的涵义3认识周期表中各区周期族元素的原子核外电子排布。

23、学年同步备课一体资料化学选修5讲义第一章第2课时烯烃与炔烃目标导航1.了解烯烃炔烃的命名原则,会用系统命名法命名分子中含有一个双键或叁键的烯烃或炔烃.2.通过乙烯乙炔的分子组成及结构,学会烯烃炔烃分子通式及结构.3.通过乙烯乙炔的性质,对比。

24、高中化学选修四第一章第一节习题课时作业1反应热和焓变时间:45分钟分值:100分一选择题每小题4分,共48分1下列说法中,正确的是A在化学反应中发生物质变化的同时,不一定发生能量变化BH0表示放热反应,H0表示吸热反应C放热反应,使体系的温。

25、高中化学选修5有机化学基础第一章第四节第1课时第四节研究有机化合物的一般步骤和方法第1课时有机化合物的分离提纯学习目标定位熟知蒸馏法萃取法重结晶法提纯有机物的原理,能够根据有机物的性质特点选择其分离方法.一含有杂质的工业乙醇的蒸馏1蒸馏原理。

26、第二章 分子结构与性质,第一节 醇 酚第一课时,新课标人教版高中化学选修5,第三章 烃的含氧衍生物,据我国周礼记载,早在周朝就有酿酒和制醋作坊,可见人类制造和使用有机物有很长的历史,从结构上看,酒醋苹果酸柠檬酸等有机物,可以看作是烃分子里的。

27、第四章 垃圾资源化三四 新课标 人教版 选修一第四章 垃圾资源化教学目标:1根据防治土壤污染保护环境的要求,举例说明垃圾和其他生活废弃物处置的方法.2认识白色污染的危害和防治方法.教学重点:举例说明垃圾和其他生活废弃物处置的方法.学生活动探。

28、最新人教版高中化学选修5第二章第一节 第1课时烷烃学案最新人教版高中化学选修5第二章第一节 第1课时烷烃学案第1课时烷烃学习目标定位知道烷烃的物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系,能以典型代表物为例,理解烷烃的化学性质,认识烷烃的特征结构。