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新版班级管理经验分享

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1、小学班级管理经验分享4篇小学班级管理经验分享4篇小学班级管理经验分享第1篇 一把真爱献给师生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要积极开展本职工作,首先要做到爱学员,张老师爱学生是班主任更是班主任的天职.从表面上看,它是教师对学生的挚爱;从。

2、作为班主任,要比别的教师多留心眼,多下功夫,舍得花时间,要时时细心观察学生情况,将他们发生的一切事务认真、妥善的处理。
在这方面,我一直要求自己“勤快”。
勤于处理他们之间的深浅事务,即时纠正学生每个不起眼的高中学生违规违纪行为。

3、它包括班干部,课代表,小组长,宿舍长,各种活动小组的建立,关乎班集体的稳定。
当班主任的这几年我一直都是先让学生把自己的想法写在纸上,内容包括:以前担任过什么职务,现在有什么打算,对班集体的建议,希望能有一个什么样的班委队伍,对班级考。

4、一、重视培养学生良好的行为习惯。
一个良好的习惯,能使人受益终生。
所以我认为培养良好的习惯, 是小学阶段教育工作中的重要任务。
在平时的工作中注重学生习惯的培养。
我在班级常规中要求学生桌椅摆放整齐、桌肚整洁;要求他们捡起细小。

5、学生的好感,皆大欢喜,但有损于学校原则的坚持和制度的执行,不能真正落实学校的教育任务,不能真正把学生培养成合格的有用人才,班主任也不能算是一名称职的教师。
所以,班主任在实际工作中,应灵活处理“方”与“圆”的关系,力争做到“方”中求“圆”。

6、 一般说来,在“点”“面”结合的教育工作中,“面”上的工作宜侧重于“方”的要求,“点”上的工作宜侧重于“圆”的教导;对待那些性格执拗、脾气倔强的学生,或者那些偶尔犯了一些错误,但未造成严重影响的学生,在教育时,可以以“圆”的思想为主导,。

7、 一般说来,在“点”“面”结合的教育工作中,“面”上的工作宜侧重于“方”的要求,“点”上的工作宜侧重于“圆”的教导;对待那些性格执拗、脾气倔强的学生,或者那些偶尔犯了一些错误,但未造成严重影响的学生,在教育时,可以以“圆”的思想为主导,。

8、 一勤天下无难事 。
作为班主任,要比别的教师多留心眼,多下功夫,舍得花时间,要时时细心观察学生情况,将他们发生的一切事务认真、妥善的处理。
在这方面,我一直要求自己 勤快 。
勤于处理他们之间的大小事务,即时纠正学生每个不起眼的违。

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